河南省洛阳市嵩县江苏双语实验学校2021-2022学年八年级上学期月考物理试卷

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2023-02-13
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( 座号 )双语学校2021-2022第一学期月考试卷 ( 学号 班级 姓名 考场号 .......................................................... ..... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 装 订 线 ) 八 年级 物理 试卷(满分: 70 分) 一、填空题(每空1分,共16分) 1.如图所示,一只白鹭正平行与水面飞行,若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是_的,若以水面为参照物,白鹭是_的(均选填“运动”或“静止”)。 2.(1)图中,刻度尺的分度值是 _ ,物体的长度为 _ cm。 (2)图中,停表的示数为 _ s。 3.如图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。 (1)甲图中的汽车在做_运动,其速度大小_m/s。 (2)在0~40s这段时间里,图乙中汽车的平均速度大小是_m/s。 4.沈括的《梦溪笔谈》中有这样的描述:士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为_能传声,且在_中比在空气中传播快。 5.如图A所示的实验器材叫打点计时器(每秒钟打点50次),它是实验室里测量_的工具。图B中,甲纸带上从A点到D点所用的时间为_秒。甲纸带上A点到F点之间的时间间隔_乙纸带上A点到F点之间的时间间隔(选填“大于”、“等于”或“小于”)。由此判断,乙纸带在拉动时是_的(选填“匀速”或“变速”)。 6.如图所示,有三个音叉发声的波形图分别是A、B、C。请判断,响度相同的两图是_;音调相同的两图是_。 二、选择题(每题2分,14、15题为双选题,共18分) 7.下列有关声音的说法正确的是( ) A.物体不振动也可以发出声音 B.“闻其声,知其人”是根据音调区分的 C.引吭高歌的“高”是指响度大 D.利用次声波可以粉碎人体内的结石 8.甲乙两物体运动路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的速度之比是( ) A.1:1 B.4:9 C.2:3 D.9:4 9.关于声现象的描述,下列说法错误的是( ) A.图甲中钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的音调越低 B.图乙中逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的响铃声逐渐变小 C.图丙中火山喷发过程中伴有次声波产生 D.图丁中开启倒车雷达,可利用次声波回声定位 10.如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( ) A.①与② B.①与③ C.③与④ D.②与③ 11.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。下列说法不正确的是( ) A. 甲同学比乙同学晚出发4s B. 4~8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动 C.0~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 D.甲同学的平均速度为0.625m/s 12.下列估测最接近实际的是( ) A.初中生大拇指指甲的宽度大约是50mm B.老师正常讲课时声音的响度约为120dB C.课桌上的笔落到地上用时约为0.5min D.中学生步行的速度约为1.1m/s 13.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度,在不同位置先后进行了5次测量,结果如下:2.34cm,2.36cm,2.83cm,2.35cm,2.37cm则该工件的宽度应记为( ) A.2.34cm B.2.36cm C.2.35cm D.2.45cm 14.图所示为北京天坛公园里声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是( ) A.声音变成了超声波 B.圜丘上装有扩音器 C.建筑师利用了声音的反射原理 D.回声与原声混在一起,声音得到了加强 15.在平直的道路上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点向西运动,两车运动的路程~时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( ) A.在0~5s内乙车的速度是1m/s B.t=10s时两车的速度相等 C.在0~10s内甲车的平均速度是2m/s D.10s后,乙车超过甲车,以乙车为参照物,甲车向东运动 三、作图题(2分) 16.如图丙,A图是一物体运动的图像,请在B图中作出其对应的图像 四、实验题(每空1分,共17分) 17.小明在探究声音传播条件的实验中,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内如图a,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。 (1)抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:_。 A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高 C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不足够长 (2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减少。小明发现听到的手机声音的音调_(填“变高”、“不

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