Unit 1 Section B 3a-Self Check 教案 2022-2023学年人教版英语七年级下册

2023-02-13
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新目标英语七年级下册教学设计 课题 Can you play the guitar ? Section B Period V 3a-Self Check 单元 Unit 1 学科 英语 年级 七年 教材分析(语篇研读) 本课是一节写作复习课。要求学生在听、说、读的基础上,常识简单的语言输出。3a是一个控制性写作练习,要求学生用方框中所给单词的词汇完成学校音乐招募广告。3b以3a的范例为基础,让学生制作学校某项活动的招募广告活海报,这不仅是一个开放性的写作,也涉及广告这一特殊文体的创作,它包含该问题所需要的基本要素,如:应聘能力要求、练习方式、以及个性化的涉及,如绘画书法等其他元素。Self Check 共分成三个部分,第一部分是复习本单元有关abilities的词汇。第二部分总结复现了整个单元的短语。第三部分中介归纳本单元的目标语言,引导学生综合使用本单元的词汇和语言结构。本课重难点是制作招募广告和海报。这是本单元的第五课时,即最后一节课。在整个单元中起着话题总结系统复习和提升的作用。因此课堂任务应侧重培养学生的语言输出能力。写作作为最后的呼出,是对单元的学习情况的一种终结性评价。 核心素养教学目标 一、语言知识目标 1.学生能综合运用所学的知识,就自己熟悉的内容来复习“询问和谈论能力”的目标语言。 2. 学生能总结回顾一些常见的表达人们能力的词汇,并能进行分类记忆。 3. 学生能灵活运用所学知识解答与本单元内容相关的问题。 二、思维品质目标 学生能把握语篇的整体意义,能多角度、辩证地看待事物和分析问题。 3、 学习能力目标 能对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标。 4、 文化意识目标 能通过阅读信息的获取,归纳中外文化信息,认识不同文化,尊重文化的多样性和差异性。 重点 能运用自己所学的相关语言知识,借助一些提示材料来描述自己所熟悉的人物的能力。 难点 能运用自己所学的相关英语语言知识,模仿所学过的相关材料来制作简单的广告 。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. Let some students retell what Peter , Alan and Ma Huan can do . 2. Brainstorming Tell something about yourself like : Model1: My name’s Jack . I like to play sports . I can play soccer . I can play volleyball . I can play basketball . I can play tennis . I can play ping -pong . Model 2: I like music . I can play the guitar . I can play the violin . I can play the piano . I can play the drums . 复习所学。 自由讨论。 这些活设计,综合复习了本单元目标语言,起到温故引新的作用,同时能够铺垫课堂。 讲授新课 Step 1 Presentation Use the flash to show and learn the key words . T: He is a good musician . Who’s your favorite musician? S:My favorite musician is ... T:There is a music festival at a school . They want some musicians . Her is their ad . Step 2 Writing 1. Work on 3a . Read the ad and fill in the blanks with the words . 2. Ask a student to read the ad and check the answers . 思路指导: (1) 首先,应通读广告及所给单词,掌握大意。 (2) 由本文的题目“为学校音乐节招募音乐家”可知第一空格处应为“音乐”之意。 (3) 第二、三及第四空格处为与音乐相关的活动。演奏某种乐器为 “play the +乐器” (4) 最后一句为学校的练习方式,可知为 “call ...at +电话号码”结构。 写作指导: (1) 根据前面学过的招募信息,我们可以用一般疑问句提出要求,让应聘者了解信息。 (2) 根据提示信息,可知应聘者应喜欢孩子,热爱体育,会多种体育项目。 (3) 最后,说明学校联系方式。 3. Give an example . Step 3 Self Chec

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