内容正文:
细胞的能量供应和利用
第5章
第4节 光合作用与能量转化
本节聚焦
捕获光能的色素和结构
光合作用的原理
光合作用原理的应用
你参观或听说过植物工厂吗?植物工厂在人工
精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养
液成分等条件下,生产蔬菜和其他植物。有的植物
工厂完全依靠LED灯等人工光源,其中常见的是红
色、蓝色和白色的光源。
1、靠人工光源生产蔬菜有什么好处?
2、为什么要控制二氧化碳浓度、营养液成分和温度等条件?
用人工光源可以避免由于自然环境中光照强度不足导致的减产。同时,人工
光源的强度和不同色光是可以调控的,可以根据植物生长的情况进行调节,
以使蔬菜产量达到最大。
二氧化碳浓度、营养液成分和温度是影响植物生长的重要外部条件,因此要
进行控制,以便让植物达到最佳的生长状态。
问题探讨
讨论
2
线粒体
叶绿体
与能量转换有关的细胞器
有机物中
稳定化学能
ATP中活跃的化学能
热能
细胞呼吸
光能
有机物中的化学能
光合作用
光合作用是唯一能够捕获光能和转化光能的途径。
绿色植物通过光合色素捕获光能。无光合色素的植物因无法制造有机物而无法生存,如:玉米的白化苗。
植物细胞要实现光能的转化,首先需要捕获光能,植物细胞通过什么捕获光能?--叶绿体中的光合色素。
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本节聚焦
捕获光能的色素和结构
光合作用的原理
光合作用原理的应用
第4节 光合作用与能量转化
思考1:提取色素要注意什么?
(1)破碎细胞及叶绿体,使色素充分释放。
(2)保证色素的结构和活性不被破坏。
(3)使色素溶解于试剂中。
思考2:用什么方法可以获得绿叶中的色素呢?
思考3:绿叶中的色素是一种还是多种呢?
一、绿叶中色素的提取和分离
(1)提取:色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中
(2)分离:—纸层析法。 绿叶中的色素都能溶解在层析液
中。不同色素在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随
层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。
(1)进行绿叶中色素的提取和分离
(2)探究绿叶中色素的种类
实验原理:
目的要求:
材料用具:
新鲜的绿叶(如菠菜叶)、
定性滤纸等、无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙等
(体积分数95%乙醇+无水碳酸钠)
一、绿叶中色素的提取和分离
1.提取绿叶中的色素
注意:加少许的二氧化硅和碳酸钙、10mL无水乙醇,
进行迅速、充分地研磨。
注意:将研磨液进行过滤,用单层尼龙布过滤。
一、绿叶中色素的提取和分离
防止无水乙醇的挥发
二氧化硅帮助磨碎叶片
碳酸钙防止色素被破坏
①制备滤纸条
避免层析液在边缘扩散过快(边缘效应),
使其同步到达细线
1cm
铅笔线
剪去两角
干燥的定性滤纸
一、绿叶中色素的提取和分离
2.分离绿叶中的色素
(1)将滤纸剪成能放入试管或烧杯中的滤纸条
(2)在滤纸条一端剪去两角
(3)在距去角一端1 cm处用铅笔画一条细的横线
②画滤液细线
细而齐;重复画两三次(每次干了之后再画)
一、绿叶中色素的提取和分离
2.分离绿叶中的色素
要求:
将滤液倒入培养皿,用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀画出一条细线。
等滤液干后再画一到两次。
③分离滤液中的色素
不能让滤纸条上的滤液细线触及层析液
一、绿叶中色素的提取和分离
2.分离绿叶中的色素
注意:
实验结果
一、绿叶中色素的提取和分离
*色素的宽窄可以表示色素的含量!!
胡萝卜素
叶黄素
叶绿素a
叶绿素b
扩散速度最快
含量多
叶绿素
类胡萝卜素
(含量约3/4)
(含量约1/4)
叶绿素a(蓝绿色)
叶绿素b(黄绿色)
胡萝卜素(橙黄色)
叶黄素(黄色)
绿
叶
中
的
色
素
思考讨论
如果在圆形滤纸的中央点开始,对叶绿体的色素进行层析,会看到什么现象?
会出现四个同心圆的色素带,从外往里依次为:
胡萝卜素(橙黄)、叶黄素(黄)、叶绿素a(蓝绿)、叶绿素b(黄绿)
(1)滤纸条上色素带颜色过浅的原因分析
①选材不当,未选择新鲜绿叶或称取的新鲜绿叶量过少,色素含量少
②一次加入大量的无水乙醇,导致提取液浓度太低
(正确做法: 分次加入少量无水乙醇提取色素)
③未加碳酸钙或加入的过少,色素分子(主要是叶绿素)部分破坏
④未加二氧化硅或研磨不充分,色素未能充分提取出来
(2)滤纸条色素带重叠:滤液细线画得过粗
⑤划滤液细线的次数太少,滤纸条上的色素含量少
⑥层析时,部分滤液细线已触及层析液,但时间不长
3. 异常实验现象的分析
一、绿叶中色素的提取和分离
(3)滤纸条看不见色素带
①忘记画滤液细线
②滤液细线接触层析液,且时间较长,色素全部溶解到层析液中
×
×
(1) 提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分( )
×
(2) 绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散的越快( )
(3) 叶绿素a和