5.2.氮及其化合物第2课时氨气学案2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

长城高级中学课堂导学案（尖子、重点班） 编号：SXDXA-必修1--39 使用日期：2019-10-22 周二 编制人：王江娜 青龙实验中学高一化学导学案 主备人：袁志永 备课组长: 学科主任： 课题：氮及其化合物 编号：03 使用日期：2023-2-14 氮及其化合物（第2课时） 氨气 【课标要求】 1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究，了解氨和铵盐的主要性质。 2.认识氨和铵盐在生产中的应用和对生态环境的影响。 【学习目标】 1.研读教材内容，说出氨气的物理和化学性质。 2.通过小组合作实验探究氨的喷泉实验，归纳出喷泉实验的注意事项及组合。 3、通过小组合作对氨性质的学习，能解决生活中硝酸制备的实际问题并保护环境。 【使用说明及学法指导】。 1请仔细研读必修二教材13-14页，明确氨的性质。 2.限时完成知识梳理和基础自测题；识记基础知识。 【情境导入】 新课情景呈现 【自主学习】 氨的物理性质是怎样的？ 颜色状态 气味 密度 溶解性 特性 __无色__ 气体 __刺激性__ 气味 __小于__ 空气 __极易__溶于水，1体积水能溶解__700__体积的氨气 易液化 3、氨的化学性质有哪些？ 4、什么是氨水？氨水的性质有哪些？ 5.氨的用途有哪些？ (1)氨是氮肥工业、有机合成工业及制造硝酸、铵盐和纯碱的原料 制冷剂 【预习检测】 1.　正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)氨水能导电，所以氨水是电解质。( × ) (2)新制饱和氨水中含氮粒子物质的量浓度最大的是NH。( × ) (3)将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近浓硫酸有白烟产生。( × ) (4)氨中氮元素的化合价为－3价，在反应中只能升高而具有还原性。( √ ) 2．下列关于氨的叙述中，错误的是(　 C 　) A．氨易液化，因此可用作制冷剂 B．氨易溶解于水，因此可用来作喷泉实验 C．氨极易溶解于水，因此氨水比较稳定(不容易分解) D．氨溶于水显弱碱性，因此可使酚酞试剂变为红色 【我的疑惑】 【活动探究】 【活动一】氨溶于水的喷泉实验 实验装置 操作 打开止水夹，并挤压胶头滴管的胶头 减小烧瓶内气体压强，形成压强差，产生喷泉现象。 打开止水夹，用手(或热毛巾等)焐热烧瓶，氨气受热膨胀，使氨气通过导管与水接触，即产生喷泉。(或用浸冰水的毛巾“冷敷”烧瓶，使水进入烧瓶，烧瓶内氨气溶于水) 现象 烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成红色喷泉，瓶内液体呈红色 烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成红色喷泉，瓶内液体呈红色 结论 氨极易溶于水，水溶液呈碱性 氨极易溶于水，水溶液呈碱性 【思考】 1.某同学做课本中喷泉实验时，打开止水夹后将胶头滴管内的水挤入烧瓶内，可并未产生喷泉，试分析实验失败可能的原因是什么？ ①装置气密性不好；②收集的NH3纯度较低；③烧瓶不干燥等。 2常见产生喷泉实验的组合 气体 NH3 HCl SO2、CO2、NO2、Cl2 NO2和O2 吸收剂 水或 盐酸 水或氢氧 化钠溶液 浓氢氧化 钠溶液 水 【活动二】氨与氯化氢反应 1.管道工人用浓氨水检验氯气管道是否漏气，如果管道某处漏气，会产生白烟，原理是什么？(已知2NH3＋3Cl2===N2＋6HCl)氨气遇浓硫酸也会产生白烟吗？ 若氯气管道漏气，发生反应：2NH3＋3Cl2===N2＋6HCl、NH3＋HCl===NH4Cl，产生的白烟是固体NH4Cl；不挥发性酸，如H2SO4、H3PO4不能形成蒸气，遇氨气不会产生白烟。 【活动三】 现在需要制取硝酸，请你利用所学知识来制取它。（试写出两种方法，可以画流程图） 【当堂检测】 1.如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是(　D　) A．该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体 B．进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性 C．形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压 D．用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验 2.．下列关于氨气、液氨、氨水的叙述正确的是(　B　) A．氨气、液氨、氨水的成分相同，均为纯净物 B．蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近，有白烟生成 C．氨水的密度比水小，且浓度越大，密度越大 D．氨水的溶质为NH3·H2O，是氨水中含量最多的微粒 高一数学第3页（共4 页）明德正己善思敏行高一数学第4页（共4 页） 立志 担当 崇实 创新 第 一 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限