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七年级道德与法治期末样题(2023年 1月)
分值 50分 时间 50分钟
第 I卷 选择题
一、辨别性选择题(你认为对的在答题卡的相应位置涂“A”错的涂“B”,每题 1 分,共 10
分)
1.因为有了梦想,人类才能不断进步和发展。 ( )
2.随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往。 ( )
3.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 ( )
4.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 ( )
5.父母和子女是最亲近的人,所以不必担心发生矛盾和冲突。 ( )
6.家和万事兴。家庭成员之间和睦是家庭美满幸福的重要条件。 ( )
7.生命是独特的,每个人的生命都不可替代。 ( )
8.守护生命,就是要关注自己的身体,关注生理需要和身体健康。 ( )
9.生命的意义需要自己发现和创造。 ( )
10.为生活努力,日复一日、年复一年,这样的生命没有意义。 ( )
二、单项选择题:(把你认为最恰当的选项涂在答题卡的相应位置,1分/题,共 10分)
11.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一
部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、十点以前做完那份测试等。这样不仅有助于提
高效率,还不会产生疲劳感。这启示我们
A.要发现和保持对学习的兴趣
B.要掌握科学的学习方法和合理安排学习时间
C.善于运用不同的学习方式
D.养成良好的学习习惯,积极向他人请教
12.下列做法能体现同学间真正友谊的是
①同学被打时,“拔刀相助” ②同学病了,主动帮他补习功课 ③发生矛盾后,能换位思
考 ④对同学的错误给予诚恳的批评
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.下列是雯雯和丽丽的一段对话:
丽丽:“别的班的老师,幽默,有亲和力,我好想我们的班也是这种类型的老师”
雯雯:“每个老师都有自己的风格和特点,我们要学会……”你认为正确的观点是:
①承认老师差别,尊重老师的不同 ②发现不同老师的优点 ③只接受自己喜欢的老师的风
格 ④勉强地接受,顺其自然
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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14.张桂梅老师曾对学生说:“从教四十多年,最好的教师节礼物,不是鲜花和祝福,而是能
看到你们健康成长,好好读书,好好做人。”从她的话语中,我们感受到
A.教师解决问题和表达方式不同
B.优秀教师以仁爱之心教书育人
C.教师和学生相互交流教学相长
D.尊敬师长是中华民族传统美德
15.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话告诉我们
A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑
B.孝敬父母就是一切听从父母的安排
C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始
D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求
16.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
①孝敬双亲长辈,关爱家人 ②懂得感恩,体谅父母的辛劳 ③积极参与家务劳动,养成劳动
习惯 ④质疑父母,遇事不妥协、不让步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.无论是新冠疫情,还是抗洪救灾……总能涌现出“最美逆行者”,这让你对生命至上的感
悟是
A.生命只有一次,不要做无谓的牺牲
B.我们只需要珍爱自己的生命即可
C.我们可以珍爱生命,但无需敬畏生命
D.珍爱他人的生命如同珍爱自己的生命
18.“感动中国 2021 年度人物”江梦南半岁时双耳失聪,她凭借不懈努力考上了清华大学的
博士。江梦南说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成一个弱者。”江梦南带给我
们的感动在于她
A.体现了个性的张扬 B.展现了生命的韧性
C.规划了成长的路径 D.发展了自身的特点
19.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得
来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已
经身处迟暮……”这首小诗启发我们
①懂得生命的短暂,活出生命的精彩 ②延长生命的时间,追求生命的永恒 ③直面生命的脆
弱,增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵,探索生命的意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2021 年 5 月 22 日,“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙逝世,享年 91 岁。《感动中国》
组委会给袁隆平的颁奖词曾写道,“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,
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已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴、淡泊名利,
一介农夫,播撒智慧、收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这段颁奖词表
明( )
①只有创造出伟大,这样的一生才是值得的 ②能够活出自己的人生,实现自我价值,这样