7.2 第1课时 一元一次不等式的概念及解法（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023春七年级下册数学（沪科版）

HK 数 学 下册 七年级 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　一元一次不等式的概念 及解法 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 知识点1　一元一次不等式的概念 1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( ) A.x2＋1＞x B.－y＋1＞y C.＞1 D.5＋4＞8 2.若x2m－1－8＞5是一元一次不等式,则m＝　 　.  1　 限时:15分钟 B 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 易错点　忽视未知数的系数不为0的条件 3.若(k－3)x|k|－2＋1＞0是关于x的一元一次不等式,则k的值为 　 　.  －3　 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 知识点2　一元一次不等式的解(解集) 4.下列数是不等式2(x－1)＋3＜0的一个解的是( ) A.－3 B.－ C. D.2 5.下列不等式的解集中,不包括－3的是( ) A.x＞－7 B.x＜－3 C.x＜－1 D.x＜0 B A 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 知识点3　解一元一次不等式 6.不等式6－3x＞0的解集在数轴上表示为( ) A 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 用数轴表示不等式的解集→由数轴上表示的解集确定字母的取值 已知关于x的不等式x＋a≤1的解集如图所示,则a的值为 ( )   A.－2 B.－1 C.1 D.2 B 变式训练 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 7.不等式7x－2＞3x－4的解集是　 .  8.当x　 　时,代数式－6x＋5的值不小于4.  x＞－　 ≤ 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 9.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来. (1)3x－2≥x＋4; 解:移项、合并同类项,得2x≥6. 系数化为1,得x≥3. 在数轴上表示不等式的解集,如图所示: 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 (2)3x＋2＞4x; 解:移项、合并同类项,得－x＞－2. 系数化为1,得x＜2. 在数轴上表示不等式的解集,如图所示: 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 (3)5－4(x＋2)＞1－2x. 解:去括号,得5－4x－8＞1－2x. 移项、合并同类项,得－2x＞4. 系数化为1,得x＜－2. 在数轴上表示不等式的解集,如图所示: 基础巩固 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 10.若关于x,y的方程组的解满足不等式x＋2y＞0,则k的取值范围为( ) A.k＜1 B.k＜3 C.k＞－3 D.k＜－3 限时:10分钟 B 能力提升 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 11.如图,要使输出值y大于100,则输入的最小正整数x的值是( )   A.20 B.21 C.22 D.以上答案都不对 B 能力提升 -- 第1课时　一元一次不等式的概念及解法 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 核心素养 12.已知关于x的方程2x－3k＝6－x的解是负数,则k的取值范围是　 　.  13.若关于x的不等式x－1≤a有四个非负整数解,则整数a的取值是　 　.  2　 k＜－2　 能力提升 -- 第1