内容正文:
2022-2023学年第二学期高一期初调研试卷
物 理 2023.02
本卷共15小题,满分100分.调研时间75分钟.
注意事项:
1. 答题前,学生务必用黑色签字笔将自己的姓名和调研序列号填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂调研序列号下方的涂点.
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑. 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案. 答案写在调研卷上无效.
3. 非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答. 超出答题区域书写的答案无效. 在调研卷上答题无效.
一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意.
1.在人类文明的发展过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,以下叙述中,正确的说法是
A. 笛卡尔提出物体运动状态的改变需要有力的作用
B. 伽利略是伟大的物理学家,他开创了实验研究和逻辑推理结合的科学研究方法
C. 亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快
D. 为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位
2.下列关于运动的说法中正确的是
A. 两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动
B. 研究物体的运动时不一定要选择参考系
C. 研究男子3米板跳水运动员何冲在空中的跳水动作时,不能把他看成质点
D. 马拉松运动员完成比赛全程的运动路线长度就是运动员的位移
3.在2022年卡塔尔世界杯赛场上,梅西在一次主罚定位球时,踢出的足球划出一条完美弧线,轨迹如图所示.下列关于足球在飞行过程中的说法正确的是
A. 在空中只受到重力的作用
B. 合外力的方向与速度方向在一条直线上
C. 合外力的方向沿轨迹切线方向,速度方向指向轨迹内侧
D. 合外力方向指向轨迹内侧,速度方向沿轨迹切线方向
4.如图所示,某同学探究两个互成角度力的合成规律,A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点,OB与OC为细线.下列不必要的实验要求是
A.弹簧测力计应在使用前校零
B.实验中两根细线要与木板平行
C. OB与OC应关于OA对称
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
5.蹦床是一项既好玩又惊险的运动.如图所示,50kg的运动员某次从高处落下,以大小为10m/s的速度竖直向下着网,与网作用后,以大小为6m/s的速度竖直向上弹回.已知运动员与网接触的时间,空气阻力不计,g取10m/s2.那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小和受到网的平均作用力大小为
A. 16m/s2;1300 N
B. 4m/s2;700N
C. 16m/s2;800 N
D. 4m/s2;200N
6.如图所示,小明同学将一枚飞镖从高于靶心的位置A点水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正上方.已知飞镖的质量为m,抛出时的初速度为v0,A点与靶心的竖直高度差为h,与靶盘的水平距离为x,过程中空气阻力不计.若仅改变上述中的一个物理量,能使飞镖命中靶心的是
A. 增大x
B. 增大h
C. 增大m
D. 增大v0
7.某同学做“探究弹簧弹力和弹簧长度的关系”的实验,根据测得的数据绘出了弹簧长度l与所挂钩码个数的变化图线如图所示,已知重力加速度为g,则
A.图线延长后未通过坐标原点,是因为实验误差
B.弹簧长度与所挂钩码个数成正比
C.若钩码质量已知,也无法求出弹簧的劲度系数
D.图中A点的数值等于弹簧的原长
8.如图所示,在动摩擦因数为的水平面上有一个质量为0.6kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成53°角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,g取10m/s2 ,cos53°=0.6,sin53°=0.8
A. 水平面对小球的弹力为零
B. 弹簧对小球的弹力为2N
C. 小球的加速度为10m/s2
D. 小球的加速度为m/s2
9.如图所示,一位同学用双手水平夹起一摞书,并静止在空中.已知手掌与书间的动摩擦因数,书与书间的动摩擦因数,设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量为0.2kg,该同学对书的水平正压力为150N,每本书均呈竖直静止状态,g取10m/s2,则下列说法正确的是
A. 最多能夹住30本书
B. 最多能夹住32本书
C. 最多能夹住45本书
D. 书与书之间的摩擦力大小均相等
10.A、B两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们速度的平方v2随位置x的变化规律如图所示,下列判断正确的是
A. 汽车A的加速度大小为6m/s2
B. 汽车A、B在t=s时相遇
C. 从开始到汽车A停止前,当xA=4m时A、B相距最远
D. 从开始到汽车A停止前,