第一课 DNA是主要的遗传物质（跟踪训练）-【大单元教学】高一生物下册同步备课系列（人教版）

第一课 DNA是主要的遗传物质 跟踪训练 一、单选题 1．如图为艾弗里所做的肺炎链球菌转化实验的部分图示，下列相关叙述错误的是（    ） A．结果1中只有S型肺炎链球菌，说明S型细菌细胞提取物中存在转化因子 B．该实验利用了酶的专一性，DNA酶的作用是水解S型菌的DNA C．结果2中全部为R型菌，从而可推测DNA是转化因子 D．除图示部分外，还有蛋白酶、RNA酶或酯酶处理S型细菌细胞提取物的实验，这样使实验结论更可靠 2．人们发现，肺炎链球菌的R型和S型均存在1和2两种类型，其中R1能自然突变成S1，R2能自然突变成S2，其他类型间均不能自然突变，若要证明促使R型转化为S型的因子来自S型的菌落而不是自然突变，下列实验设计应选择的组合是：（    ） ①R1型菌落；②R2型菌落；③S1型菌落；④S2型菌落；⑤加入加热杀死的S1菌；⑥加入加热杀死的S2菌；⑦检测是否出现S1；⑧检测是否出现S2 A．①⑥⑧ B．②⑤⑧ C．①⑤⑦ D．②⑥⑦ 3．有科研小组模拟了蔡斯、赫尔希的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，步骤如下：①用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌；③用3H标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，一段时间后进行离心，检测到的放射性存在的主要部位依次是（    ） A．上清液、沉淀物、沉淀物 B．沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 C．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 D．沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 4．在对遗传物质的探索历程中，许多科学家做出了突出贡献。下列叙述正确的是（    ） A．摩尔根根据基因和染色体行为之间的平行关系，推论基因位于染色体上 B．格里菲思通过肺炎链球菌转化实验，推测S型细菌含有转化因子DNA C．艾弗里的实验利用减法原理，证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 D．赫尔希和蔡斯的实验利用T2噬菌体证明了DNA是主要的遗传物质 5．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下 3 个实验：①用32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用35S 标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上 3 个实验中放射性的主要位置依次是（    ） A．上清液、沉淀、沉淀和上清液 B．沉淀、上清液、沉淀和上清液 C．上清液、上清液、沉淀和上清液 D．沉淀、沉淀、沉淀和上清液 6．研究人员发现，人类和小鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子，这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较，不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列关于“miR140”分子的叙述，错误的是（    ） A．“miR140”分子中一定含有C、H、O、N、P五种元素 B．“miR140”分子中磷酸数=脱氧核糖数=碱基数 C．“miR140”分子有一个游离的磷酸基团 D．“miR140”分子不是人和小鼠的遗传物质 7．下表为T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验设计方案。下列说法正确的是（    ） 组别 大肠杆菌 T2噬菌体 检测结果 甲 35S标记的大肠杆菌 未被标记的T2啜菌体 培养一段时间后，搅拌、离心，检测子代T2噬菌体的放射性 乙 未被标记的大肠杆菌 32P标记的T2噬菌体 A．通过搅拌可使吸附在细菌上的所有噬菌体与细菌分离 B．甲、乙组的子代中，均仅有部分T2噬菌体出现放射性 C．乙组含放射性的子代T2噬菌体个数与培养时间成正比 D．该实验的结果不能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 8．用T2噬菌体分别侵染培养在含32P或35S培养基上的两组大肠杆菌，大肠杆菌裂解后，收集裂解液，再分别感染培养在普通培养基上的甲、乙两组大肠杆菌，感染后培养10min，再搅拌离心，得到上清液（内有噬菌体）和沉淀（大肠杆菌，未破裂），同位素测定结果如下表。下列说法错误的是（　　） 离心管 放射强度/% 上清液 沉淀 甲组 30 70 乙组 80 20 A．噬菌体的DNA可侵入到大肠杆菌细胞内 B．甲组上清液中含有尚未完成侵染的噬菌体 C．乙组沉淀中部分大肠杆菌带有噬菌体外壳 D．甲、乙两组的对照说明DNA是T2噬菌体主要的遗传物质 9．探究遗传物质的经典实验中，科学家们利用细菌、病毒等材料，进行了肺炎链球菌转化实验，以及噬菌体侵染细菌实验。下列相关叙述正确的是（    ） A．艾弗里利用肺炎链球菌设计并进行转化实验，利用了加法原理控制无关变量 B．在噬菌体侵染细菌的实验中，需用标记的噬菌体侵染未标记的细菌 C．用RNA酶去除S型细菌提取物中的RNA并与R型菌混合培养，结果无R型菌出现 D．噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 10．下表表示肺炎链球菌