内容正文:
第三单元 运算定律
考点一 减法运算定律及应用
1、加法交换律
两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为a+b=b+a。
2、加法结合律
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
加法交换律和加法结合律同样适用于计算多个数连加。
3、一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。用字母表示a-b-c=a-(b+c)。
注意:根据数据的特点逆运用减法的性质也可以使计算变得简便。括号前面是减号,去掉括号后,括号里面的算式要改变运算符号。
减法性质的逆运用:一个数减去两个数的和相当于从被减数中连续减去这两个数。
4、在连减运算中,任意交换两个减数的位置,差不变。用字母表示为a-b-c=a-c-b。
5、在加减混合运算中,加数、减数可以带着数前面的运算符号一起交换位置再进行计算,其结果不变。用字母表示为a+b-c=a-c+b(a>c)
活学活用
1.36+59+64=59+(36+64)是运用了( )。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律
2.简便计算367+498正确的是( )。
A.367+500-2 B.367+500+2 C.367+498+2
3.864-197的简便算法是( ).
A.864-(200+3) B.864-200-3 C.864-200+3
4.修路队修一条公路,第一天修了164m,第二天修了234m,还剩下436m没修,这条公路全长( )m。
5.摘苹果。
①x+y=y+x ②c+d=d+c ③a+b+c=a+(b+c)
④64+7=7+64 ⑤27+44+56=27+(44+56) ⑥28+13=13+28
应用加法交换律:( )
应用加法结合律:( )
6.一本《世界上下五千年》有524页,张晶第一周读到第126页。第二周又读了74页,还剩多少页没看?
7.有一群正在迁徙的白天鹅,它们上午飞行了203km,下午飞行了186km。这群白天鹅一天一共飞行了多少千米?
8.南宁园博园某个星期星期一有游客1262人,星期二上午有游客738人,下午有游客525人。这两天一共有游客多少人?
9.小明从周一到周四每天踢毽子的次数如下:156下、195下、144下、205下。这四天他一共踢了多少下毽子?
考点二 乘法运算定律及应用
1、点动成线,线动成面,面动成体。1、乘法交换律
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
用字母表示为a×b=b×a。
2、乘法结合律
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
运用乘法交换律和乘法结合律可以使计算变得简便。
在连乘算式中,如果某两个因数的积正好是整十、整百、整千……的数,运用乘法交换律或结合律先把这两个数相乘,能使计算简便。
3、乘法分配律
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。
两个(或三个)乘法算式中都有一个相同的因数,可以将这个共同的因数提取出来,将另外的因数组合在一起算,转化成形如a×d+b×d+c×d=(a+b+c)×d的形式来简算。
4、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。用字母表示为a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c均不为0)。
5、在连除运算中,任意交换两个除数的位置,商不变。用字母表示为a÷b÷c=a÷c÷b(b、c均不为0)。
活学活用
1.112×101( )112×100+1。
A.> B.< C.=
2.与2100÷7÷25结果相同的是( )。
A.2100÷7×25 B.2100×7÷25
C.2100÷(7×25) D.2100×7÷25
3.李叔叔要买18台微波炉作为公司奖品,一共需要多少钱?红红列的算式是:305×18,她想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是( )。
¥305.00元/台
A.300×10+5×8 B.305×10+8 C.305×9+305×2 D.300×18+5×18
4.运动服的上衣是65元,裤子是35元,运动商店要进30套这样的运动服需要多少钱?以下列式正确的是( )。
A. B. C.
5.四(1)班共30人,这学期每人新买了一套校服,其中上衣每件55元,裤子每条45元,全班买校服一共花了( )元。
6.育才小学四(1)班有52人,四(2)班有48人。如果一个学期每人用6本练习本,求两个班一个学期共需用多少本练习本?列式是( ),需( )本。
7.用计算器计算“19