UNIT 1 Grammar and usage—语法·提升语言能力(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册(译林版2020)

2023-02-14
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教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语译林版选择性必修第三册
年级 高二
章节 Grammar and usage
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37472119.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Grammar and usage—语法·提升语言能力 课时目标 1.阅读讨论“旅游业利弊”的语篇,观察、探究非限制性定语从句的使用情况,自主归纳其核心规则。 2.通过单句、语篇两个层面的巩固练习内化新知。 3.运用所学内容,准确、恰当、得体地使用目标语法,讨论如何在旅游过程中践行可持续发展理念,实现“形式—意义—使用”的统一。 语法项目——非限制性定语从句 初识语法——在美文运用中体悟      Nat, who①was ten years old, lived in a small town in England.He always stayed in England for his holidays, but one day he decided to go to Spain, where② all his friends liked to go for their holidays.First he went to Madrid, which③ is the Spanish capital, and stayed in a small hotel.On the first morning, he wanted to go out for a walk.As④ we all know,in England, people drive on the left.But in Spain, they drive on the right, which⑤ he forgot.He put off the outing until next Sunday, when⑥ his friend wouldn't be so busy.,①who引导非限制性定语从句,修饰先行词Nat; ②where引导非限制性定语从句,修饰先行词Spain; ③which引导非限制性定语从句,修饰先行词Madrid; ④As 引导非限制性定语从句,指代后面一句话的内容; ⑤which引导非限制性定语从句,指代前面一句话的内容; ⑥when引导非限制性定语从句,修饰先行词next Sunday。 慧学语法——在归纳演绎中学通  一、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别 [先感知] ①(2022·新高考Ⅰ卷)The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species that live within the Giant Panda Range and significantly improve the health of the ecosystem in the area. ②(2022·全国甲卷)On the 1,100-kilometer journey, the man Cao Shengkang, who lost his eyesight at the age of eight in a car accident, crossed 40 cities and counties in three provinces. ③(教材典句)To the east of the Pacific coast rise the grand Rocky Mountains, which are home to high peaks and deep valleys carved by ice and water. ④Mr White will come to the party on Sunday, which he promised to every one of us. [会发现] (1)句①中加黑词引导限制性定语从句,句②③④中加黑词引导非限制性定语从句。 (2)句④中先行词是整个主句。 [明规则] 限制性定语从句 非限制性定语从句 意义 起限定作用,指特定的人或物,从句不可省略,否则原句句意不完整 仅作补充或说明,若去掉从句,主句意思完整 结构要求 紧跟先行词,从句与先行词之间不加逗号 用逗号与先行词或主句隔开 功能 修饰一个名词或代词 修饰名词/代词或整个主句 引导词 所有的关系代词及关系副词 that及why之外的关系代词或关系副词 [对点练] (完成句子) ①(2022·全国甲卷)Additionally, oceans are “the lungs of our planet”, providing most_of_the_oxygen_(that/which)_we_breathe. 此外,海洋是我们的地球之肺,提供了我们所呼吸的大部分氧气。 ②(2021·全国乙卷)For example, we are taki

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