内容正文:
东湖区2022-2023学年度第一学期三年级语文学科期未测试卷
7.连线组合
整张试卷书写评价:5分
(90分钟完成)
清幽的
十分名贵的
香味
第一部分基础·运用(35分)
高远的
深蓝深蓝的
松针
密
1.“五一“长假(jia jia),小喜鹊背(b©ib心i)着妈妈把家里收拾得干干净净的。妈
苍翠的
让人神清气爽的
天空
各种各样
妈可高兴(xingxing)了,挑(tigo tigo)起大拇指直夸:“我的宝宝长大了。”
闪闪发光的
药材
8.背诵积累
2.三年级的小羽把学过的“宀”“厂”和“广”这三种部首的字列出来,发现了这三
远上寒山石径斜。
舞
种部首的字有共同的规律。你发现了吗?
,无理寸步难行
A.庭库
B.家牢
C.厅厨
当微风拂过,那声音
封
的,好像呢喃细语,让人感受到
我发现的规律:
:当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声
3.小羽在阅读时,看到这段话:中秋之夜,一轮皎洁的圆月高高地悬挂在天上,
音
,令人感受到
我们一家人坐在院子里赏月。他不认识“皎”字,运用多种方法,猜想“皎洁”可能是
第二部分理解·感悟(30分】
p
的意思,猜这个字的读音可能是(A.biB.jiǎo)。为
1读短文,完成题目。下
鸟巢(节选】
了确定自己的猜测,他拿出了自己的学习小助手一字典,用(A.部首查字法B音
装
春天里,孩子们上山最兴奋的游戏便是寻找鸟巢。鸟儿飞走了,各种颜色,大小不一的
节查字法)找到了“皎洁”这个词。
鸟蛋会给孩子们带来惊喜。山雀蛋最小,和大花生仁差不多,白白的蛋壳上有细碎的红色
4.朗读句子时要强调的部分一般会加上点,下列朗读强调了“花朵有趣"的是(
斑点。鹌鹑蛋最花,蛋壳上布满了褐色花斑。最大也最好看的还是山鸡蛋,个头比鸡蛋小一
:
A.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
半,像鸭蛋一样青绿的颜色,让人爱不释手。麦收时正是山鸡产卵的季节,时常会在麦垂间
B妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
看到惊飞的山鸡。山鸡巢安在麦垄间,用麦草叶和各种柔初地草根一图一图编织起来,像
拟
C.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
一个沉进土里地小篮子,绿绿的蛋一层一层摞满一窝,多时会有二三十颗。那一颗一颗翠
订
D.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
绿的山鸡蛋,都是山鸡爱的结晶。
5.下列词语从内容上看能归为一类的是(
最常见的是喜鹊巢,它的巢让人见识到鸟类的智慧。一只喜鹊嘴里禽着一根树枝,一
)【至少填3个序号】
边在枝权间跳来跳去,一边叽叽嘎嘎地鸣叫,一会儿另一只喜鹊也禽着一根树枝见见嘎嘎
归类的理由是:
回应着飞过来。它们商定好将巢筑在梧桐树上。之后就将树枝呈交叉方向斜效在同一位
①暖和②冰天雪地③凉爽④草长莺飞⑤树木茂盛⑥橙黄橘绿⑦春光明媚
带
置。就这样,在叽叽嘎嘎的叫声中,你来我往,不停地搬运。几天后,鹄果初具规模。一个月
⑧严寒⑨柳绿花红⑩骄阳似火①落叶飞舞②炎热3腊梅飘香④金桂飘香
后,鸟巢已经完工,梧桐树顶的枝权间,一个简状的乌果已经搭建完成。乌果的结构一目了
线
6.下列加点词语使用不准确的是()
然,一根一根树枝交错穿插,顶部是厚厚的顶子,东侧有一个口子,应谊是进出的房门。整
A.在大家的共同努力下,教室窗明几净,桌椅摆放井然。
个鸟巢高度应有半米以上,一根一根的树枝应不少于上千根。对于两只鸟儿未说,这是多
B.他对待学习上的事,总是,本正经,从来都不马虎。
大的工程量,也饱含着多么难得的技术含量,从选址到设计,再到选材、搭建,不亚于人类
建造一座别墅。
C.球场上,两支球队展开了热烈竞争,球在队员脚下急速传递。
1.短文第一段写了(A.鸟巢的样子B.鸟蛋的样子),这段话主要是围能哪句话来写
D.这是多么宁静美妙的夜晚啊!晚风吹拂着,带走了白天的暑热。
的?请用横线画出这个句子来。
2.画横线的句子写了喜鹊筑巢时“叽叽嘎嘎”地鸣叫,联系上下文,你认为它们
叽叽嘎嘎地鸣叫在说什么呢?
心后斯外联
第三部分表达·交流(30分)
一只喜鹊叽叽嘎嘎地说:“
作文:
另一只叽叽嘎嘎地说:“
细致观察,我们就会发现事物的变化,对熟悉的事物会有更深的了解。你细致观察过某个事物
3文中加点词“一目了然“的意思是
或者某个人吗?有哪些新发现?请将你的发现告诉批改你试卷的老师。以《告诉你,我的发现》为题,
4.为什么喜鹊的巢让人见识到鸟类的智慧呢?带着这个问题默读第二段,你认
写一篇作文。注意将你发现的内容写清楚。
为作者这样说的理由有哪些?试着列出2个。
告
诉
你
我
的
发
现
亲
爱
的
老
师
您
好
我
要
告
诉
你
个
5.短文第一段描写了()种鸟蛋,其中你最喜欢哪一种。请将描写这种鸟蛋
我
的
发
现
那
就
是
的句子摘