6.2 平年、闰年（课件）人教版三年级下册数学

人教版数学三年级下册 第六单元 年、月、日 2.平年、闰年 (教材P72例2) 大家说的不错！除了大月和小月，我们从年历上还可以看到一个特殊月——二月。 有细心的同学会发现有的年历一年有365天，有的有366天，为什么会这样呢？ 今天就跟着老师一起来学习学习吧。 上节课我们学习了有关年、月、日的哪些知识，你还记得吗？ 我知道一年有12个月，大月有31天，小月有30天... 我学会了用拳头和歌诀判断大月和小月... 复习导入 （1）下面月份是31天的是（ ）。 A.1月、3月 B.4月、5月 C.9月、10月 （2）小华的生日是第二季度的最后一个月，日子数比月 份多7，小华的生日是（ ）。 A.4月13日 B.4月11日 C.6月13日 每3个月算一个季度哦！ A C 复习导入 1.选一选。 观察2013—2024年的2月的天数。你发现了什么？ 探究新知 你会发现2月的天数有（ ）天或（ ）天。 28 29 探究新知 二月是个特殊的月份，我们把二月份是28天的这一年叫作平年。 31×7+30×4+28=365（天） 平年全年有365天 探究新知 而把二月份是29天的这一年叫作闰年。 怎样判断平年和闰年呢？ 31×7+30×4+29=366（天） 闰年全年有366天 探究新知 圈出上面的闰年，说说你的发现。 每四年中有3个平年，1个闰年。 探究新知 公历年份是4的倍数的一般都是闰年。 但公历年份是100的倍数时， 必须是400的倍数才是闰年。 “倍数”是什么意思呢？ 除以4而没有余数的数 除以100而没有余数的数 （整百数） 除以400而没有余数的数 探究新知 例如：1900年 00 1900是100的倍数，但不是400的倍数。 不是闰年 公历年份是4的倍数的一般都是闰年。 但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。 探究新知 (1)2000年是闰年。（ ） (2)2016年的一、二、三月份共90天。（ ） (3)2011年有365天。（ ） (4)李华是1996年2月29日出生的，她到2011年过了4个生日。（ ） 2.每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道 算出的星期数对不对呢？ 31×7+30×4+29=366（天） 一共是52个星期，还余下2天。 基础练习 1.判断。 一般来说一年过一个生日，可是小精灵到2020年读三年级才过第二个生日，小精灵肯定不止两岁，也就是说，小精灵出生的那天不是每年都有的。根据前面的学习，我们知道，只有闰年的2月29日不是每年都有的，而是每四年才有一次，说明小精灵2020年过第二个生日的时候是8岁，而且是在2月29日这一天出生的。因此，经推算，小精灵的出生时间为2012年2月29日。 小多多、小马虎和小精灵是好朋友，2020年他们读三年级。 有一天，小精灵特别高兴，小多多和小马虎就问小精灵为什么这么高兴。小精灵说：“今天是我的第二个生日，我能不高兴吗？你们猜一猜我是哪一年哪一月哪一日出生的。” 拓展练习 我发现闰年每 4 年会出现一次！ 为什么会这样呢？ 四年一闰 百年不闰，四百年又一闰 小知识 地球总是绕着太阳转动，转一圈要用365天5时48分46秒。公历中，将一年定为365天（平年）。这样，每过4年差不多就要少计一天。为了补足，把这1天加在2月里，这一年就有366天（闰年）。我国古人很早就知道一年大约有365 天。 课后作业 完成本课时的相关习题。 Thank you for listening 感谢聆听 $