12《看星空》 课件五年级下册科学 青岛版

12.看星空 2022青岛版小学《科学》五年级下册配套课件 活动过程 1 我们该如何观察星空呢？ 2通过刚才的学习，你能猜想一下，亮度相同距离不同有两颗星星，看看起来亮度有什么不一样的地方吗？ 3星的明暗程度是用星等来表示的，那么现在的数值越大，星星就越明还是越暗呢？ 4刚才视频里提到了如何做一个观星箱，谁能结合书本结合，再把关键性的制作步骤说一说。 活动过程 活动过程 欣赏一下美丽的星空吧。 活动过程 3 你见过星空吗？ 你看到了什么？ 你是怎样看星空的？ 看星空时需要注意什么？ 活动过程 在天气晴朗的夜晚，选择周围没有强光的地方观察星空。 明确站立方位，确定参照物，做好记录。 观察星空的方法 活动过程 星比较亮 星相对较暗 活动过程 活动过程 相同距离，不同亮度的光源 相同光源，在不同距离照射 做个实验试一试 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 相同距离，不同亮度的光源 相同光源，在不同距离照射 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 你想更方便、更准确的观察星星的位置吗？ 活动过程 你想更方便、更准确的观察星星的位置吗？ 制作观星箱 活动过程 观星箱制作 材料：纸盒、 直尺、线、 剪刀、大头针 缝衣针、黑卡纸 或 毛笔、墨汁 活动过程 观星箱制作 准备一个大小适中、无盖、无孔洞的长方形盒子，也可以将箱子顶端的板子剪裁掉后使用。 活动过程 观星箱制作 用毛笔蘸取墨汁均匀涂黑箱子内壁，晾干。 或用黑色卡纸贴在箱子内壁。 活动过程 观星箱制作 用尺子量取箱子的长、宽，算出标记线间隔。 如果要将长用8根横线平均分，我们就要用长除以9,算出线与线之间的间隔，并用笔做好位置标记。 活动过程 用大头针钻孔，或者用缝衣针直接将细线穿过孔洞，扎紧固定。另一端用同样的方法进行固定。 使用大头针或缝衣针时，注意安全。 观星箱制作 活动过程 观星箱制作 在箱子长边的一个下角用图钉钻孔。 孔洞大小以一只眼睛能看到箱子对角处为准。 活动过程 对照观星箱，绘制与观星箱横竖线数相同的观星记录表。 观星箱制作 活动过程 观星箱使用方法 将观星箱固定在便于观察星空的位置，如窗台等；观星箱小孔一般位于左下角或右下角，方便观察。 整个观测活动中，观星箱摆放位置和方向要保持不变。 从观星箱的小孔观测选定的区域，根据看到星的位置和亮度，在记录纸上相应格子的相应位置，标记大小不同的圆点。 活动过程 我的观星计划 方法一：同一晚不同时刻观察，如同一天19：00、20：00、21：00进行观察。 方法二：每晚同一时刻观察，如每天（或隔几天）的20：00观察一次。 活动过程 其他观星方法 活动过程 课后，请你通过观星箱或其他方式观察夜空中的星星，做好记录。 活动过程 观星箱使用方法 将观星箱固定在便于观察星空的位置，如窗台等；观星箱小孔一般位于左下角或右下角，方便观察。 整个观测活动中，观星箱摆放位置和方向要保持不变。 从观星箱的小孔观测选定的区域，根据看到星的位置和亮度，在记录纸上相应格子的相应位置，标记大小不同的圆点。 活动过程 活动过程 活动过程 制作观星箱 涂黑内壁 钻观察孔 加标记线 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 方法一：同一晚不同时刻观察，如同一天19：00、20：00、21：00进行观察。 方法二：每晚同一时刻观察，如每天（或隔几天）的20：00观察一次。 活动过程 活动过程 活动过程 　　根据制订的观星计划，课下利用观星箱观察夜空中的星，并认真记录。 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 活动过程 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.51.100 $