内容正文:
小青蛙
一年级语文下册
猜谜语
绿衣小英雄,
田里捉害虫,
水陆都是家,
唱歌呱呱呱。
(猜一动物)
谜底 :青蛙
激趣导入
2
青蛙:
蛙由蝌蚪孵化而来,善于游泳。中国的蛙类有130种左右,它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
青蛙身体可分为头,躯干和四肢 3 部分。青蛙前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜,青蛙通过它可以听到声音。眼大而突出,生于头的左右两侧。青蛙的背上是绿色的,很光滑、很软,还有花纹,腹部是白色的。可以使它隐
藏在草丛中,捉害虫就容易些,也可以保护自己。它的皮肤还
可以帮助它呼吸。青蛙用舌头捕食,舌头上有黏液。
找一找
青蛙能保护禾苗,是人类的好朋友。
在这首儿歌中,“青”字也有许多好朋
友呢!让我们一起边读边找一找吧!
青 蛙 清 水 晴 天 眼 睛
保 护 害 虫 事 情 请 求 让 一 让 生 病 天 气
青 蛙 清 水 晴 天 眼 睛
保 护 害 虫 事 情 请 求 让 一 让 生 病 天 气
yǎn
jinɡ
hài
qǐnɡ
bǎo
hù
rànɡ
shì
qinɡ
qīnɡ
qínɡ
bìnɡ
读
一
读
yǎn
jīng
眼睛
眼色
眼睛
目不转睛
目光很明亮
识字巧方法
注“目”
“青”草
识字巧方法
睛
眼
bǎo
hù
保护
保卫
保护
护理
一个人发“呆”
识字巧方法
炉中无火(户)手(扌)来保卫
识字巧方法
护
保
hài
shì
害虫
害鸟
事情
故事书
宝盖(宀)护“丰”收
丰收的庄稼进了“口”
识字巧方法
一横一扁口,
倒山出头一竖钩
识字巧方法
事
害
ràng
bìng
让步
让位
生病
疾病
“上”边说话“讠”
识字巧方法
一点一横长
一撇点提护
“丙”字里面藏
识字巧方法
病
让
【爱护】
【害虫】
【事情】
爱惜并保护。
试着把词语和意思连起来!
对人类、农作物、动物有害的昆虫。
自然界和社会中的现象和活动。
小青蛙
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jing
河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng, zuò le bù shǎo hǎo shì qing
保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 qǐng nǐ aì hù xiǎo qīng wā, hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。
小青蛙给我们带来了五只小蝌蚪,你能读读它们的名字吗?
qīng
清
qíng
晴
jīng
睛
qǐng
请
qíng
情
这些字的韵母是 inɡ ,跟“青”字读音相同或相似。
知识讲解
难点突破
情: 与心有关
友情
心情
晴天
晴朗
晴空
kōng
lǎng
请坐
请客
请: 与说话有关
清亮
清水
清: 与水有关
大眼睛
你们知道我还有什么特点吗?
绿衣裳
白肚皮
四条腿
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛,
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
再次朗读儿歌,我们为什么要保护青蛙?
因为青蛙能吃田里的害虫,不让禾苗生病,是我们人类的好朋友,所以我们要保护青蛙。
你想怎么保护它呢?
1.不捕捉小青蛙;
2.不吃小青蛙;
3.积极宣传保护小青蛙的重要性
“青”字变化歌
有水方说清,日出天气晴;
有言去邀请,有心情意浓;
有目是眼睛,有虫是蜻蜓;
换偏旁识字,你我都能行。
拓
展
延
伸
睛
情
晴
清
请
眼
睛
问
水
心
天
请
清
晴
情
课堂练习
难点巩固
20
我会用
请 清 情 晴 睛 青
1.我们要学着自己的事(情)自己做。
2.一大早,太阳就升起来了,今天又是个(晴)天。
3.(清)晨,(清)洁工人在打扫街道。
4.客人来了,小华说:“(请)屋里坐。”
5.(青)蛙的眼(睛)又大又圆。
课堂练习
难点巩固
课堂小结
同学们通过这节课的学习,我们不仅和可爱的捕虫能手——小青蛙交上了好朋友,还认识了一组由“青”字组成的形声字,发现了这些汉字的有趣之处。学习汉字,真的是太有趣了!
小结
大眼睛
吃害虫
保护小青蛙
小青蛙
板书设计
清 晴 睛 情 请
你喜欢青蛙吗?青蛙为我们做了这么多好事,让我们一起保护青蛙,爱护小动物吧!
课
堂
小
结
作
业