内容正文:
欧阳修
卖
油
翁
七年级下册第13课
1
熟悉故事内容,理解文言句意,揣摩人物的心理和态度。(重点)
学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象,感受文言表达的简洁之美。(难点)
感受“工匠精神”,领悟“熟能生巧”的道理,养成谦虚谨慎的优良品格。(重点)
学习目标
第一部分 检查预习
欧阳修:欧阳修(1007年-1072年),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠。吉州永丰(今江西吉安)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一,,后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
作者介绍
4
读准字音
自矜( ) 睨( ) 家圃( ) 忿然( ) 颔之( ) 酌油( ) 杓( )
jīn
nì
fèn
hàn
zhuó
sháo
pǔ
5
诵读课文
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
卖油翁
读准字音,读出节奏
6
诵读课文
陈康肃公/善射,当世/无双 ,公/亦/以此自矜。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立,睨之/久而不去。见其发矢/十中八九,但/微颔之。
康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他, 但/手熟尔。”康肃/忿然曰:“尔/安敢/轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃/取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐以杓/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
卖油翁
7
第二部分 文义疏通
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
词语释义
卖油翁
泛称男性老人
对男子
的尊称
善于,善长
独一无二
凭借
自夸。
矜:夸耀
曾,曾经
园子
放下
斜着眼看,这里形容不在意的样子。
无实义(连词,表修饰)
离开
射箭
只,只是
点头
译文
1.结合课下注释,解释下面红色的词语,2.小组成员互相订正、答疑,3.有难点的一会提问
9
文章今译
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。
(陈尧咨)曾经在自家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他射箭,很久不离开。
(卖油翁)看见陈尧咨射出的箭,十支能中八九支,只是对他微微点头。
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
词语释义
你
懂得
射箭的本领(动→名)
精湛
手法,
技艺
同“耳”,罢了
气愤的样子
你
怎么
轻视
凭借
舀取,这里指倒入
于是,就
用
盖
慢慢地
同“勺”,勺子
滴入
从
却,可是(连词,表转折)
于是
只,只是
打发
1.结合课下注释,解释下面红色的词语,2.小组成员互相订正、答疑,3.有难点的一会提问
译文
11
文章今译
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:”无他, 但手熟尔。”
康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”
翁曰:”以我酌油知之。”
陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”
卖油翁说:“没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”
卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理的。”
12
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,
徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。
文章今译
(卖油翁)于是拿出一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,
慢慢地用勺子把油滴入葫芦,(油)从钱孔注入,铜钱却没有被沾湿。
(卖油翁)于是说:”我也没有别的(奥妙),只是手法熟练罢了。
陈尧咨笑着让他走了。
13
第三部分 内容理解
内容理解
1.文章主要写了哪两件事情?
文章主要写了陈尧咨善射和卖油翁酌油两件事。
2.这篇文章为我们展现了陈尧咨和卖油翁怎样不同的性格?试举文中的句子说明。
公亦以此自矜。
汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
尔安敢轻吾射!
自命不凡
不可一世
骄横无礼
陈尧咨
但微颔之。
以我酌油知之。
徐以杓酌油沥之,自钱孔入,