内容正文:
人教版数学一年级下册
第四单元 100以内数的认识
2.读数 写数
(教材p36例3)
课时封一可直接再次页上做修改!标题楷体绿色72号,版本名称等宋体黑色20号,版块名称宋体黑色16号加粗
你会数数吗?数一数下面的数吧!
51、52、__、__、55、56、__、___、59
53
54
57
58
复习导入
看谁数得又快又准!
你能帮小朋友们数一数吗?
复习导入
数一数,各种颜色的纽扣分别有多少粒?
有四十粒,
有二十七粒,
有三十三粒。
探究新知
十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?
个位
十位
从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?
探究新知
如果用小珠子和数位表表示40、27、33,你想怎么表示?
探究新知
4 0
2 7
3 3
探究新知
40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?
33中两个“3”的意思一样吗?
探究新知
四十
二十七
三十三
对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?
这些数你会读吗?
探究新知
这里一共有多少粒纽扣?你是怎么知道的?
探究新知
从这里你能看出什么?
探究新知
我应该把“百位”放在哪里呢?
探究新知
从右边起:
第一位是个位,
第二位是十位,
第三位是百位。
探究新知
100以内的数在读和写时,有什么相同的地方?
1 0 0
一百
一百怎样读写呢?
探究新知
写数和读数都从高位起。
1.我说你摆。
五十八。
基础练习
5 0
五十
7 6
七十六
1 0 0
一 百
基础练习
3.你能读出下面的数吗?
三十一
六十
九十
基础练习
4.回答问题。
1. 今年是中华人民共和国成立( )周年。
2. 我国有( )个民族。
3. 本班有( )名学生。
拓展练习
课后作业
完成本课时的相关习题。
Thank you for listening
感谢聆听
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