内容正文:
盐及其性质
1.下列物质俗称小苏打的是( )
A.碳酸钠 B.碳酸氢钠
C.氢氧化钠 D.硫酸钠
2.小明同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识,其中描述错误的是( )
3.侯氏制碱法的原理为NaCl+NH3+CO2+H2O=== NaHCO3↓+NH4Cl。下列说法不正确的是( )
A.两种产物均属于盐
B.反应后溶液中不含碳酸氢钠
C.常温下NaCl溶液pH=7
D.该反应消耗CO2体现“碳中和”
4.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是( )
A.Na2CO3溶液 B.MgCl2溶液
C.Ba(NO3)2溶液 D.酚酞溶液
5. 2021年12月9日,航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”中进行了泡腾片(由碳酸氢钠、酸和香料等组成)实验。下列对应解释错误的是( )
选项
实验操作及现象
解释
A
从水袋中挤出水,形成水球飘浮在空中
水由液态变成了气态
B
将水溶性颜料溶于水球,水球呈美丽的蓝色
颜料溶于水形成溶液
C
将泡腾片放入水球,水球充满气泡并变大
发生化学变化,生成CO2气体
D
靠近水球,闻到阵阵香气
微粒是不断运动的
6.下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是( )
A.K+、MnO4-、Na+、H+ B.CO32-、K+、Cl-、NO3-
C.Na+、Ca2+、Fe3+、NO3- D.Na+、Mg2+、Al3+、Cl-
7.下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色、透明的是( )
A.NaOH、KNO3、MgCl2 B.Na2CO3、HCl、BaCl2
C.KNO3、NaCl、H2SO4 D.FeCl3、KCl、HCl
8.有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是( )
A.氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
B.硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理
C.盐酸与镁的反应中,除生成气体外还会放出热量
D.碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂
9.下列除杂试剂和方法正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
加入试剂和方法
A
KCl固体(MnO2)
加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥
B
CaO固体(CaCO3)
高温煅烧
C
NaCl溶液(Na2SO4)
加过量BaCl2溶液充分反应,过滤
D
Cu(NO3)2溶液
(AgNO3)
加入足量Zn粉,过滤
10.向100 g硫酸铜和盐酸混合液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,其中A点坐标(40,0),下列说法不正确的是( )
A.OA段与氢氧化钠反应的是盐酸
B.B点对应的溶液中溶质是氢氧化铜
C.C点对应溶液的pH>7
D.混合溶液中盐酸的溶质质量分数为3.65%
11.及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号① ~④),请归纳有关知识。
(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是_________________________________,化学方程式为____________________________。
(2)在性质③中,X代表______类物质。
(3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的物质的化学式:________________________(写一个)。
12.粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。
(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是_________________________________________,在蒸发操作中,当蒸发皿中出现____________时,停止加热。
(2)配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液,计算需要水的质量为________;从图中选出配制该溶液的主要操作顺序__________(选填序号);若向烧杯中倒水时部分水洒出,最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数______6%(填“>” “=”或“<”)。
13.家中厨房是一个小小的化学世界,让我们一起去探索其中的化学知识。
厨房里有两个装有白色固体的调料瓶,分别是精盐NaCl和面碱Na2CO3。为鉴别这两种物质,某同学取少量白色固体,进行如下实验。
方案一:分别滴加少量食醋,有气泡产生的是_______________。
方案二:加水溶解,____________________________________是纯碱。
14.如图是某果蔬洗涤盐说明书。小明对配料表中的成分很好奇:食盐可用于杀菌消毒,为什么要