内容正文:
评价方案(每完成一条得1星)
评价项目 评价内容 我的表现
复习任务
(第六单元)
跟读课文、单词各2遍,注意模仿语音语调。
I can read
(我会读) 能朗读本单元重点单词和重点句型
I can make complate
(我能完成) 能完成本节课课内练习
课堂纪律 能够坐姿端正、认真听讲、积极发言
Unit6 Happy birthday!
单元复习
专题一:重点单词梳理
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
10
ten
Task3:选出不同类的单词
A.juice
B.three
C.two
Task3:选出不同类的单词
A.book
B.ten
C.ruler
Task3:选出不同类的单词
A.nine
B.five
C.fine
Task3:选出不同类的单词
A.leg
B.arm
C.five
1.买东西时,你确定了要买的某样商品,你可以说:
——This one, please.请给我这个。
——Sure.好的。
2.询问物品数量多少时:
——How many plates?多少个盘子?
——Five.五个。(要用数字回答)
3.朋友生日时,你可以说:
——Happy birthday. 生日快乐!——Thank you. 谢谢你。
4.问别人年龄时,你可以说:
——How old are you? 你几岁了?
——I’m six years old. 我6岁了。
专题二:重点句型梳理(P75)
Task1:单项选择
1. How many_______?
A. bird
B. book
C. crayons
考点:How many+名词复数:问多少个
Task1:单项选择
2. ——________
——Three pigs.
A. How are you?
B. How many pigs?
C. How old are you?
考点:How many+名词复数:问多少个
Task1:单项选择
3. I have______gifts.
A. a
B. one
C. four
考点:gifts→复数→不止一个
Task1:单项选择
4. ——How old are you?
——____________
A. I'm six years old.
B. I have six.
Task1:单项选择
5. How many______?
A. plate
B. plates
C. a plate
考点:How many+名词复数:问多少个
Task1:单项选择
6. I'm eight______old.
A. year
B. years
C. a year
Task1:单项选择
7. ——How ___ are you?
——I’m six years old.
A.old
B.many
C.are
Task1:单项选择
9. ——Happy birthday!
——_________
A.Happy birthday!
B.Thank you.
C.You are welcome.
Task1:单项选择
10. ——How are you?
——_________
A.Fine,thank you.
B.I'm eight.
C.I'm eight years old.
1. 你想说请给我这个,应该说:
A. Yes, it is.
B. Look at this.
C. This one, please.
Task2:情境选择
Task1:单项选择
2. 你拿出了送给 Sarah 的生日礼物,你说:
A. Happy birthday!
B. I see red.
考点:How many+名词复数:问多少个
Task1:单项选择
3. 妈妈准备切蛋糕,想问需要多少个盘子,她这样说:
A.