第5课 三大改造(课件+视频)-【历史研习课】2022-2023学年八年级历史下册优质教学课件(部编版)

2023-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 三大改造
类型 课件
知识点 向社会主义过渡
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 54.54 MB
发布时间 2023-02-13
更新时间 2023-04-09
作者 初中历史名师备课资料铺
品牌系列 -
审核时间 2023-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37469396.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 三大改造 1 1.知道农业社会主义改造的形式;国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。 2.了解三大改造的实质、意义和缺点。 3.认识三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。 教学重点:三大改造的形式。 学习目标 “三” “改造” 指农业、手工业和资本主义工商业。 指社会主义改造(即把生产资料私有制改为社会主义公有制)。 三大改造,是指建国初期,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。它是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。 农业、手工业合作化 说出材料反映了土改后的农业发展存在什么问题?产生了什么影响? 材料一:李老汉在旧社会没有自己的土地;新中国建立后,在1952年土改中分到了土地,本以能过上好日子了,但他很快发现单靠自己干、手里的农具根本不够用,没有耕牛,没钱买种子;后来东拼西凑种了点庄稼,却没水渠灌溉,长势不好;更可悲的是一场蝗灾竟然让他颗粒无收!欲哭无泪的老汉为了活命,在冬天只得把地卖了,又靠借高利贷和租富农的土地艰难度日。 材料二:3亿人要分7亿亩土地和 297万头耕畜,人均可分得耕地2.3亩,约1000人可分得1头耕畜。 个体农业经济分散、落后 分散:一家一户、缺乏生产物资、水利问题,自然灾害; 落后:不能使用先进的机械化农具 问题 ①影响农业生产的发展 ②农产品满足不了国家工业化建设的需要 影响 怎么办? 国家对农业进行社会主义改造。 (一)对农业的社会主义改造 1 背景(必要性) ①一家一户的分散经营影响农业生产的发展 ②农产品满足不了国家工业化建设的需要 ③农民有进行互助合作的需求。 一、农业、手工业合作化 “1951年9月,毛泽东同志亲自主持制定《中共中央关于农业生产互助合作的决议(草案)》, 国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。” ——《中国共产党大事记·1951年》 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 为了解决这些困难,国家采取了什么措施? 分散 合作 农业互助组——一般由几户或十几户组成,共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品,仍归私人所有,但由于换工互助,一定程度上提高了劳动生产率。 初级农业生产合作社——在互助组的基础上的集体经济组织。特点是土地入股,耕畜、农具作价入合作社,由合作社统一经营,社员集体劳动,劳动产品统一进行分配。 高级农业生产合作社——主要生产资料集体所有制,基本单位是生产队。把劳动力,土地,耕畜,农具固定给生产队使用。 过程: 8 土地、农具入股,成为集体财产 社员把原有的界线平掉,将分散的各块土地连成一片 检查入股农具 土地交公 国家投资 太分散 很脆弱 要集中 农业生产合作社 机械生产 集体经营 走合作化道路的优点在那里? 合作社农民备齐工具一起劳动 生产合作社使用机械农具 丰收时节,农村合作社领取粮食 农民代表向党中央和毛泽东报喜 毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信 农民土地所有制 集体土地所有制 私有 公有 1953年-1956年 引分散的个体农民导参加农业生产合作社 目的 走集体化和共同富裕的社会主义道路 1、农业互助组 2、初级农业生产合作社 3、高级农业生产合作社 原则 自愿互利 结果 1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社 实质 生产资料私有制 公有制 时间 目的 过程 原则 结果 方式 目的 11 1954年 1955年春 1955年秋 10万 20万 30万 40万 50万 60万 农业合作社个数 年份 1.4万 10万 60万 1953年 1955年 1956年 开始 高潮 完成 农业合作化 困难 缺劳动力,劳动工具 贫困缺少资金 水利问题 天灾 不能使用机械化农具 集体化和共同富裕的社会主义道路 团结合作 个体(分散) 一家一户 农业生产合作社 提高农业生产力,促进农业发展,提高农民生活水平 生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 考考你 生产资料私有制向社会主义公有制转变 把下面的关系按照你的理解进行连线: 土地改革前 土地改革 农业合作化 封建土地所有制(土地归地主私有) 农民土地所有制 (土地归农民私有) 社会主义集体所有制 (土地归集体公有) 没收地主土地分 给无地少地农民 农业生产合作社 (方式) 承认土地私有 允许自由买卖 农业合作化的实质? 铁匠甲、乙遇到了什么问题? 铁匠甲 铁匠乙 生产的农具质量好,但人手缺少,产量不高。 生产的农具质量差,但人手充足,产量高。 两家都挣不到钱 结合材料,说出国家

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