内容正文:
2022~2023学年度第一学期学情调研
C.太阳光由多种颜色的光组成,'经过三棱镜后,不同颜色的光散开了
五年级科学试题
3.小柯自制了潜望镜,下面图中平面镜安装正确的是()
(60分钟完成)
题目
三
四
五
总分
得分
知识检测
4.地球内部的构造就像一个煮熟的鸡蛋,蛋清好比是(
A.地壳
B.地幔
C.地核
一、选词填空(每空1分,共20分)
5.在做模拟火山喷发的实验中,我们用()模拟地壳。
摆钟大脑等时性地震反射高原圭表火山脑金地
A.土豆泥·
B.番茄酱
C.酒精灯
丘陵日影太阳相同斜射心理血管。血液折射自身
6.某小组研究“一炷香”的时间,下列观点正确的是(
)。
%
1.通常我们把那些
能发光的物体称为光源。
是最重要的光源。
A实验中我们要经常吹一吹香,.防止它中途熄灭
2.光由空气入水中时,光的路线发生的变化,叫做光的现象。
B风会影响香燃烧的快慢,应该在无风的环境中做实验
C.风不会影响香燃烧的快慢
3.光碰到镜面会改变传播方向,形成现象。
7.小科记录右图中钟摆摆动一次的正确方法是()。
长
4.地球表面是崎岖不平的,有平原、一、山地、
A.①-②
①
、
·等多种多样
B.①-②-③
C.①-②-③-②-①
②
的地形。
8.人们之所以能用水、太阳、摆等计时,是因为它们(
)。
5.地壳运动是
喷发等自然现象形成的原因。
A.运动有规律B.持续时间比较久C.取材比较方便
6.
是古代科学家发明的度量
长度的一种天文仪器。人们可以利用
9.下列做法中,不利于保护神经系统的是(。)。
额
A.乘车时系好安全带
B.写作业时趴在桌子上
它来确定节气的日期和一年的长度。
C.课间起立活动一下
7.同一个单摆在相同时间内摆动次数
,这就是摆的
一。根据这种性
10.下列行为中,不利于身体健康的是()。
质,人们制成了
,
使时间的计量误差更小。
A.每天睡足10小时B.经常参加体育运动
C.吃饭狼吞虎咽
批
7.健康包括身体健康和
健康。
三、判一判(正确的在括号里划“√”,错误的划“×”,共20分)
8.心脏跳动使得
在
_中流动,维持人的生命活动。
1.我们能看到试卷上的字,是因为眼睛发出的光射到了试卷上。
(
)
蜜
是身体的“总指挥”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和
2.手电筒发出的光能部分通过一张纸,但不能穿过一本比较厚的书。
(
)
决策。
管理人的情绪、意志、行为等。
3.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。
(
二、选一选(每题2分,共20分)
4.地壳的岩层相互挤压时会形成稻皱,褶皱突然断裂时容易造成火山喷发。(
)
5.一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
(
)
1.下列成语中应用了光沿直线传播原理的是()。
6.我们自制的简易水钟,容器上的刻度都是均匀的。
A立竿见影
B.波光粼粼C.海市蜃楼
7.精准计时很重要,但不同事情需要计时的精准度并不相同。
2.太阳光经过三棱镜后出现了不同颜色的光,原因是()
8.心脏无时无刻不在工作,但是它会在两次跳动间隙休息,所以不会疲劳。(
A.三棱镜有颜色,将太阳光染成了不同颜色的光
9.被仙人举的刺扎了会立刻缩手,这是人的本能反应,不受神经系统控制。()
B.太阳光的颜色时变化莫测的
10.制订健康行为计划后,要坚持进行长期的努力,真正将计划变为行动。()
五年级科学试题第1页(共4页)
五年级科学试题第2页(共4页)
综合能力检测
3.(10分)“影响摆的快慢的因素”探究。
四、综合应用(共30分)
下面是小柯制作的4个不同的摆,他测试并记录了其中两个摆的摆动快慢。
1号2号3号4号
20秒内的摆动次数比较
1.(10分)做光的反射实验。
摆
小柯和同学将卡纸剪成比手电简光圈直径略大一点的圆:在剪好的卡纸中间划开一道
?号摆
1号摆
缝限,并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上:打开手电简,会有一道狭窄的光束射出
第一次
品
16
来。然后他们关闭教室中所有的灯,并拉上窗帘,开始进行光的反射实验。
第二次
24
16
第三次
25
16
(1)如果小柯想要探究摆锤质量对摆动快慢的影响,他应该选择__号和号摆。
丙
(2)用2号摆和4号摆进行对比实验,可以探究的问题是摆的快慢是否(
)。
(1)实验中,他们用的卡纸是(
)。
A.随时间发生变化B.和摆锤质量有关
C.和摆绳长短有关
A.透明材料
B.不透明材料
C.任意材料
(2)如图甲,豆豆用手电筒照射纸屏,调整手电筒距纸屏的距离后,出现了一道光
(3)根据对比实验要求和小柯的记录,我们可以推测出他用的是—号摆和1号摆。
蝶
斑,这个过程中利用了(),如图乙,豆豆在纸屏的某处做一个记号,再通过调试
(4)根据小柯“20秒内的摆动次数比较”记录,我们可以得出什么结论?
平面