山西省朔州市怀仁市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题

2022~2023学年第一学期怀仁一中高二年级期末考试贵典雅的氛围，身着唐服，手抱琵琶，缓缓展现舞姿，在宫廷音乐的烘托下表现大唐舞蹈的雍容 大气。中国舞蹈还能展示中国历史上的文化项目，在表演中融入书法艺术，绘画艺术等，演员通 过丰富的肢体动作展现书法技艺，在服饰妆容中展示绘画色彩，使观众感知中国历史文化的丰 富多彩和博大精深。中国舞蹈还会讲述中国历史故事，通过肢体动作和情景还原，将历史上发 生的重大事件呈现在舞台上，加深观众对中国历史故事的了解，传扬历史文化。 全卷满分150分，考试时间150分钟。中国舞蹈是对时代文化的传扬。中国舞蹈虽然历史悠久，底蕴深厚，但也在随着时代发展 而不断变化，与时俱进。新时代的中国舞蹈在与其他舞种的交流融合中展现出别样的风采，实 《注意事项： 现了对时代文化的传扬。新时代背景下，中国舞蹈融入了更多流行元素，将爵士舞、街舞、团体 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 舞等众多舞种的特征融入其中，舞蹈演员身着中国服饰，展现翻转颠倒、动感十足的舞姿技艺， 的指定位置。 通过新潮夸张的肢体动作，展现出流行时尚。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 综上所述，中国舞蹈在文化自信视城下呈现出中华文化多元化的丰富内涵，并以其深厚的 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 底蕴和风采多方面传扬了中华优秀传统文化，促进了中华优秀传统文化的广泛传播。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 （摘编自郭璟怡《中国舞蹈对中华优秀传统文化的传扬》） 4，本卷主要考查内容：选择性必修上册，选择性必修中册第一～三单元。材料二： 作为中华传统文化的重要组成部分，中国舞蹈所蕴含的形象，技艺、韵律和情感呈现出独特 -，现代文阅读(35分)的文化印记，对彰显文化自信具有重要意义。 (-)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)具有无言之美的舞蹈艺术，肢体动作的抽象性，模糊性与多义性，决定了其审美特性和诗学 品格。中国舞蹈在形象表现方面充分彰显出中国古典特色，呈现出中华传统文化的多元审美特 阅读下面的文字，完成1～5题。 征，具有形象美。在舞蹈中，演员通常穿戴各式各样的服饰，辅以美丽的妆容，通过极富美感的 材料一： 外在形象，展现出中华传统文化的特色。 中国舞蹈是在对中华优秀传统文化的传承发展中逐渐形成的，具有鲜明的文化特色。中国舞 中国舞蹈的特色之一是讲究肢体的舒展，借助各种肢体动作表达舞蹈主题，传情达意。舞 蹈对中华优秀传统文化的传扬主要体现在民族文化，民俗文化，历史文化和时代文化四个方面。 蹈演员通常具备扎实的舞蹈基础，娴熟的舞蹈技艺，通过在舞台上展现舞蹈技艺、表达舞蹈内 中国舞蹈是对民族文化的传扬。中国舞蹈蕴含诸多民族元素，反映了我国各民族的文化特 涵，给观众以美的观感和心灵的舒悦。中国舞蹈技艺通过动作的协调转换、身体的翻转变化来 征，对我国民族文化的广泛传播有着重要意义。中国舞蹈对民族文化的传扬主要分为汉族文化 展现事物特征，通过技艺的美感突出事物形象，使舞蹈表现更加生动通真，观众在观看过程中会 和少数民族文化。一方面，中国舞蹈传扬了磅礴大气的汉族文化。在长袖舞、古典舞等中国舞 产生强烈的代入感，感受舞蹈传达的生动的故事内容。 蹈表演中，通常会融入我国汉族古代长褂襦裙的服饰，从而彰显汉族人民的端庄大气，含蓄唯 中国舞蹈通常与声乐互相配合表现，舞姿和声乐的相互融合体现了韵律美。在舞蹈表演 美……另一方面，中国舞蹈也传扬了五彩斑斓的少数民族文化。如通过表演新疆舞、藏族舞等 中，音乐缓缓播放，舞蹈在优美的音乐中展现出不同的舞姿，时而跃起，时而俯身，时而旋转，时 体现多元的民族文化，这些少数民族舞蹈洋溢着热情的气氛，在表演中热烈奔放，极具生活气而倒卧，在舞姿丰富的变化中表达着音乐的主题和韵律。在双人舞或者群舞中，舞蹈跟随音乐 息，充满了不同的地域风情，传扬了民族文化的特征。 指令发生的变化会更明显，舞蹈演员会在音乐中展现整齐划一的动作或者相互支持完成动作， 中国舞蹈是对民俗文化的传扬。中国舞蹈表现方式多种多样，在舞蹈中会融入民俗元素，使舞蹈更符合音乐的韵律要求。 使舞蹈更接地气，更贴近生活，观众在欣赏舞蹈的过程中，间接了解了更多民俗艺术，对传扬民中国舞蹈是传扬中华优秀传统文化的重要方式，在舞蹈表演中并不只是外在形象的展现， 俗文化有着重要意义。如在中国舞蹈中，可表现剪纸艺术、木偶艺术，风筝艺术等，通过服饰妆而是会充分传达舞者的情感，与观众交流，使观众感受到舞蹈的内涵。中国舞蹈通常具有一定 容模仿民俗艺人，通过肢体动作展现民俗技艺等，通过多样的形体表演，传达民俗文化内涵，加的故事情节，