内容正文:
2022~2023学年第一学期七年级期末考试
语文试卷
(考试时间:上午8:00—10:00)
说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟。
…子
语言积累与运用
阅读
作文(含书写)
总评
等级
一、语言积累与运用
1.默写。
(1)自古逢秋悲寂寥,
。(刘禹锡《秋词》其一)
(2)
,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(3)人世间的想象总是美好的。郭沫若在《天上的街市》中凭借想象,再造时空,让牛郎织女
过上自由自在生活的诗句是“我想他们此刻,/
。不信,请看那朵流
星,
”。李商隐的《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢情景的诗
句是“
”。陆游在风雨夜以梦境的形式来表
达报国之志的诗句是“中”
某中学七年级开展“少年正是读书时”综合性学习,请你完成2~4题。
2.下面这幅书法作品的字体是(、)
A.篆书
B.隶书
C.行书
D.草书
華兼詩渡
3.请用简体楷书将这幅书法作品工整、规范、美观地书写在下面
甜自書骨
的田字格里。(2分)
4.本学期的《西游记》阅读交流会上,有同学表示作业多,没时间看,有同学表示很难完整阅
读,还有同学说,即使读了也记不住书中的内容…针对这些问题,请你结合自己阅读《西
游记》的体会,向同学们介绍一些你认为行之有效的方法。
七年级语文第1页(共8页)
二、阅读
1二
(-)
在中尽装的万,父岁童可点明
阅读下面文言文,完成5~8题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静
也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫授则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,
意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及」
诸葛亮《诚子书》
【乙】欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑亲诲之学。家贫,至以获①画地学书。幼处
悟过人,读书辄成诵。及加冠,美然有声②。
女小9外:刘
一日,修得唐韩愈遗稿于废书簏®中,读而心慕焉。苦志探喷④,忘衰食,必欲并辔绝驰
而追与之并,遂以文章名冠天下。”
一《宋史欧阳修传》(节进)
【注释】①获:植物名,形状像芦苇。②娱(y)然有声:很高的声望。
③蔻(ù):竹编的盛物器具。
④赜(z):精微,深奥。⑤并辔:两匹马并排前进。
5.请用“”标出下面句子的停顿处。
·修得唐韩愈遗“稿于废书簏中
人}
6.解释下列句子中加点字的意思。
以度)喝
(1)非学无以广才
广:
(2)意与日去
意:上
(3)母郑亲诲之学诲:
(4)遂以文章名冠天下冠:
7.用现代汉语说说下面句子的意思。
”行
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
1
(2)家贫,至以获画地学书。
春及
8.请用自己的话说说,乙文中哪些内容能体现诸葛亮所说的“非志无以成学”。
:,舌红候
了,热意入
,年己移
,3
:)教鸡会
,
七年级语文第2页(共8页)
(二)
阅读下面选文,完成相应的学习任务。
黄蜂之死
①到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地
同时死亡,有时候前面就蠕动着一两只。
②秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽,前面
似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移
民证件的小生命。
③黄蜂的家族里,大部分没有办好移往冬天的手续。我听见一个细嗡嗡的声音说:生活
着多么好啊!但是我们,只有一死了。我听见了这声音,见它像一个打秋千的小孩一样紧紧
抓住枯叶,然后落在一片宁静的秋天里。秋天的阳光罩住这个小小生命,仿佛舞台的灯光里
住一个即将谢幕的芭蕾舞演员,它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光
下异样地鲜明美丽。
④那样的金黄上印着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黄应该是晚热
的玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑。这两煮套印在
它的身上,就是昼点()(和发厉,生命与死亡无限与短蜇。
⑤它糯动,欲飞,颤抖,然后停住,仿佛它已经明了生命的期限似的,开始整顿自己,用毛
茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄做。那
是两根多么漂亮的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,如同一个清洁的爱美的人儿。
⑥小家伙!你原来是如此自爱呢!
⑦从春天到夏天,它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去。人无伤害之心,蜂子也决不主
动攻击,连误会也没发生。相安无事之下,我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性,非常善解
人意的,它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。
⑧后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌,甚至把观察它们的活动当做了我每天的
乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的
声音呢…这些一粒一粒飞翔的小光芒啊
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⑨再后来,就是寒露、霜降了。它们挣