福建省漳州市2022-2023学年八年级上学期期末教学质量检测(A)生物试题

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2023-02-13
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2022一2023学年上学期教学质量检测(A卷) 八年级生物试卷 (总分:100分:考试时间:60分钟) 友情提示:请把答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题! 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.《岭表录异》提到“水母,大者如帽,小者如碗”。以下关于水母的叙述正确的是 A.身体背腹扁平B.体表有刺细胞C.体壁有三层细胞D.有口有肛门 2.以下身体呈两侧对称,有口无肛门的动物是 A.涡虫 B.珊瑚虫 C.线虫 D.瓢虫 3.期虫适于寄生在人的小肠中,以下相关描述正确的是 A.有专门的运动器官 B.消化器官发达,消化能力强 C.体表有角质层,起保护作用 D.生殖器官退化,繁殖能力弱 4.某同学观察蚯蚓时做了如下记录,错误的是 A.体表有黏液 B.身体有许多彼此相似的体节 C.环带位于身体后端 D.在玻璃板上运动比糙纸上慢 5.右图的虾蛄是漳州人特别喜爱的一种海鲜,其体表有坚韧的外骨骼,据图可 判断其所属的生物类群为 A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.扁形动物 6.下列措施中,有利于为合理开发和保护鱼类资源的是 A.全面禁止捕捞 B.设定禁渔期和禁渔区 C.实行捕捞为主的渔业生产 D.取消渔网网眼大小的限制 7.表中关于两种动物特征的比较,正确的是 选项 大鲵 扬子鳄 A 有颈 无颈 B 体被鳞片 皮肤裸露 c 终生用鰓呼吸 用肺呼吸 D 水中产卵 陆上产卵 8.以下属于鸟类特有的特征是 A体温恒定 B.善于飞行 C.卵生 D.体表覆羽 9.右图是关节的结构示意图,以下相关叙述错误的是 A.①是关节窝 B.②是关节囊 C.③内的滑液使关节运动灵活 D.④可减少骨与骨之间的摩擦 10.蜜蜂和蜂鸟都能悬停在花朵旁采蜜。对两种动物的叙述,错误的是 A.都有适合采蜜的器官 B.都有两对翅 C.都能帮助植物传粉 D.都属于消费者 八年级生物试卷(A卷)第1页(共6页) 山.右图的跫()鱼刚出生时就会根据环境改变体色,趴在海底不停抖动前端鱼饵样的吻触 手,待猎物靠近时迅速将其吞下。有关壁鱼的叙述,正确的是 A.体色的改变由遗传物质决定 吻触手 B.抖动吻触手属于学习行为 C.游泳的动力来自于鳍的摆动 D.流线型体形会增加运动阻力 12.为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”,某兴趣小组设计了右 图装置,实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛,食物放在甲岛。 下列叙述不合理的是 丙 桥 桥2 A.蚂蚁应来自同一蚁穴 B.一段时间后,需交换桥1和桥2再观察 C.换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1 D.樟木气味浓烈,适合做“桥” 13.右图是某生态系统的部分示意图,以下有关说法正确的是 A.分解者与草之间为共生关系 B.分解者主要是指细菌和真菌 C.物质循环是指有机物在动植物间的循环 D.若没有虫和鸟,该生态系统无法进行物质循环 14.下列有关酸奶制作的叙述,正确的是 分解者 A.容器需先洗净再蒸煮 B.牛奶煮沸立即添加菌种 C.利用醋酸菌进行发酵 D.恒温培养时应开盖通风 15.美好的一天从早餐开始。以下属于发酵食品的是 A.豆浆 B.馒头 C.稀饭 D.鸡蛋 16.关于菌落的讨论,观点正确的同学是 甲:半小时可 乙:每个菌落都 丙:需用显微镜 丁:可从菌落 培养出菌落 含有多种细菌 才能观察到菌落 大小大致区分 细菌和真菌 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 17.漳州某茶园用白僵菌对茶毛虫、茶蚕等害虫进行生物防治,这种方法的最大优点是 A.减轻劳动强度B.杀虫效果彻底 C.节约生产成本 D.减少农药污染 I8.下表中实验目的与操作步骤相符的是 选项 探究活动 操作步骤 实验目的 A 观察蚯蚓 用湿棉球擦拭体表 保持清洁 检测细菌分布 打开培养皿暴露在空气中 配置培养基 观察青霉 使用放大镜 观察细胞核 D 发酵现象 加糖 为酵母菌提供营养 八年级生物试卷(A卷) 第2页(共6页) 19.某同学用显微镜观察酵母菌培养液时,看到了右图所示的视野。有关分析正确的是 A.酵母菌是多细胞真菌 C.能看到酵母菌具有叶绿体 B.酵母菌正进行出芽生殖 20.有关抗生素的说法正确的是 D.无需滴加碘液也能观察到淀粉粒 A.对人体无害 C由细菌产生 B.能杀死病毒 D.可治疗某些细菌引起的疾病 21.研究人员尝试通过噬菌体来遏制“超级细菌”,以下可用于培养噬菌体的材料是 A.大肠杆菌 B.牛肉汁 C.小白鼠 2.2022年11月,漳州市启动适龄女性免费接种宫颈癌疫苗。宫颈癌主要是由HPV病毒感 D.烟草叶片 染引起的,该病毒的外壳由L1、L2两种物质组成,其内部的遗传物质侵入人体会诱发 宫颈癌。以下有关HPV的叙述正确的是 A.必须寄生在活细胞中 C.无细胞结构,不属于生物 B.可用普通

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