内容正文:
第一单元
第一单元小结与复习
知说总揽
悦纳生理变化
「身体变化
L生理现象
悄悄变化的我
矛盾、困惑
直面矛盾心理{
正确处理心理矛盾
独立意识
青春的邀约
学会独立思考
接纳他人合理、正确的意见
「批判性思维
成长的不仅仅是身体
培养批判精神
有助于发现问题、提出问题
青春的创造多姿多彩
开发创造潜力
创造离不开实践
「男生女生性别差异
他和她
性别刻板印象
男生女生
有助于完善自己
孝
优势互补{
让自己变得更优秀
餐
青春的心弦
青春期心理萌动
时
异性朋友{有助于了解异性的思维方式、情感特征
光
青春萌动
,是我们成长的一个重要方面
「异性朦胧的情感
异性情感
慎重对待,理智处理
年少气盛
成长的渴望
无尽的遐想
青春飞扬
青春的探索需要自信
飞翔的力量{自强可以更自信
【自强,让青春奋进的步伐永不停息
青春的证明
知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
行己有耻需要有知耻之心,辨别“耻”的能力
“行己有耻”的要求
青春有格
是一种向往美好、永不言弃的精神状态
止于至善
榜样的力量
养成自我省察的习惯
中考实线
A.在穿着上标新立异,展现青春风采
1.(云南)青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦
B.把内心闭锁起来,保护青春秘密
和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,
C.放任青春冲动,享受青春激情
我们要
D.纳悦生理和心理变化,克服青春烦恼
27)
七年级道德与法治·下册
2.(山东烟台)对于青春期心理健康问题,作为中学5.(湖南衡阳)七年级(2)班的小英经常对自己说:“我
生,我们应
(
虽然个子不高,但也有许多优点。我是世界上独一
①学会当自己的“心理保健医生”,进行自我调节
无二的。我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”
②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨
对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是
询,进行治疗④独自承受,以免被别人知道而“难
为情”
A.自高自大的表现不利于全面认识自己
A.①②③
B.是充满自信、欣赏自己和悦纳自我的表现
B.①②④
C.是缺乏追求美的意识的表现
C.②③④
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
D.①③④
6.(山东泰安)清华大学的校训是“自强不息,厚德载
3.(黑龙江多选)异性同学之间的交往是学校生活中
物”。做到自强
()
的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男
①要不断克服自己的弱点②必须要战胜自
女同学正常交往的益处有
己、超越自己③要靠坚强的意志④要靠进取
A.增进对异性的了解
的精神和不懈的坚持
B.促进身心健康
A.①②③
B.①②④
C.不断完善自己
C.①③④
D.①②3④
D.相互取长补短
4.(贵州六盘水)有关专家研究表明,成功的人士,无
论男女,往往同时兼具“属于男性的优点”和“属于
女性的优点”。这说明
A.我们要发展对异性的特殊感情
B.我们要模仿异性的行为
C.我们要学习异性的长处,取长补短
D.性别不同,性别意识不同
28七年级道德与法治·下册
一课一测
第一单元综合测试
1.A2.B3.D4.A5.A6.B7.B8.A
1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.D
9.D10.A
9.A10.B11.B12.D13.B14.B15.D
11.(1)自强可以让我们更自信:自强让青春奋进的步
16.(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的
伐永不停息;自强的人能不断克服弱点,战胜自己
绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己
超越自己;等等。
的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的
(2)例如,生活中遇到问题选择逃避,学习不求上
尊重。
进;等等。(其他符合题意的答案也可)
(2)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自
(3)提示:从树立理想、克服弱点、发扬优点等角度
我意识不断增强,情感世界愈加丰富。
答题即可。
(3)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我
12.(1)乘坐公交投“无效”钱币,这是一种道德底线失
们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些
守的表现,体现了一个人“羞恶之心”的缺失,不利
心理矛盾,我们才能健康成长。
于社会的文明、和谐发展。
17.(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松
(2)①树立“羞恶之心”,做到“行己有耻”。②要正
自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也
确看待社会中的不文明现象,做到闻过即改,知耻
可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春
而后勇。③要树立底线意识,触碰道德底线的事情
期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,
不做,违反法律的事情坚决不做。④增强自我控制
成为自己的“心理保健医生”。
能力,自觉抵制不良诱惑,自觉遵守社会规则和秩
(2)不是。独立思考并不等同于一味追求独特,而
序。(其他符合题意的答案也可)