山东省泰安市泰山区2022-2023学年(五四学制)七年级上学期期末学情检测道德与法治试题

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2023-02-13
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2022-2023学年第一学期期末学情检测 初二年级 道德与法治学科 (时间:60分钟分值:100分) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、2022年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年座谈会在北 京举行,中国人民抗日战争的伟大胜利。() A.75 B.76 C.77 D.78 2、10月16日,中国共产党第 次全国代表大会在北京开幕。() A十九 B.二十 C.二十一 D.十八 3、11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员: 、 顺利进驻中国 空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。( ) A费俊龙、邓清明、张陆 B.费俊龙、邓清明、王亚平 C.邓清明、张陆、聂海胜 D.费俊龙、翟志刚、张陆 4、2022年12月4日是我国第一个“国家宪法日”,主题是“学习宜传贯彻党的二十大 精神,推动全面贯彻实施 ”。() A9民法 B.9宪法 C.8刑法 D.:8宪法 5、10月30日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过《中华人民共和国 保护法》,自2023年4月1日起施行。() A黄河 B.长江 C.鸭绿江 D.金沙江 6、“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个新的起点,人生中 最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要() A.悦纳生理的变化,消除心理的矛盾 B.培养批判精神,对一切事情说“不” C.正确对待情感,避免男女同学的交往 D.给青春插上飞翔的翅膀,助力青春成长 7、学习了“青春的邀约”一课后,乐乐也分析了一下自己的心理,他列出的心理清单中属于青 春期矛盾心理的是() ①昨天当众演讲,今天不敢上堂 ②心里话儿无处说,希望有人理解我 ③喜欢这也喜欢那,不知哪个该放下 ④爸让东来妈让西,左右为难好着急 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8、在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,虽然对异性存在好感, 有交往的渴望,但在班级里,有的男生和女生之向似乎有一条无形的界线“三八线”。在“三 期末学情检测初二政治(共6页第」页) 八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。能正确解 读这种现象的选项是() ①这是青春期心理矛盾的表现②这说明这些学生固执保守 ⑧这种心理矛盾是成长中的正常现象,但处理不好会危害人的身心健康 ④针对这种心理家长老师要给予正确的引导。 A.①②③B.②③④C.①⑧④D.①②④ 9、“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之”出自西汉刘向的《说苑∙政 理》,大意为:耳朵听到的不如亲眼看到的,亲眼看到的不如自己调查到的,自己调查到的不 如亲手操作的。这启示我们() A.敢于向权威挑战,培养批判精神B.多参加集体活动,调节心理矛盾 C.要投身社会实践,开发创造潜力D。表达独到的见解,发展独立思维 10、我们在生活中通常认为男生竞争意识强,更富冒险精神;女生心思缜密、温柔文静,这就 是我们所说的性别刻板印象。它表明了人们对性别角色的期望和看法,在某种程度上影响我们 自身潜能的发挥,这告诉我们() A.青春期男生女生性别差异主要体现在生理方面 B.人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响 C.我们应该严格按照性别刻板印象来塑造自我形象 D.男生女生的生理特征是与生俱来的 11、七年级某班举行主题为《青春萌动》的班会,同学们围绕“如何正确认识异性情感”的话 题展开了激烈的讨论,形成了以下几种观点。你认为正确的是( A.对异性的欣赏和向往才是真正的爱情 B.我们渴望得到异性的肯定与接受,是青春期正常的心理萌动 C.面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应平静而欣然地接受 D.对性别角色的认识有助于了解自己与异性的不同特点 12、一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。 你和班上的那位女同学,既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话让我们感悟到( A.最好的时节是春天,而不是秋天B.男女有别,交往需要敬而远之 C.对于青春萌动,要慎重对待,理智处理D.万物有时序,尊重自然规律 13、“在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜 果,沙漠布满森林;这才是青春的快乐、青春的本分。”这句话告诉我们( ①青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬②要珍惜青春年华,不断激发青春活力 期末学情检测﹑初二政治(共6页第2页) 2 ③要珍惜背春,探索背春,实现背春的价值 ④青春是美好的,青春时可以让我们解决一切问题 A.①②③ B.②③0 C.①②④ D.①③④ 14、青春的飞场、背春的探索需要自信、自强等良好品质。对此,下列认识不正确的是() A.自强,要常坚强意志和进取精神去实现B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容 C

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