内容正文:
2022-2023学年第一学期初中八年级语文教学质量监测试卷
一、语言文字运用(10分)
1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()(2分)
A.欧比旺猜测杜库己经察觉到他的出现了,他能感受到屋内的黑暗原力汹涌而来,潜(qin)
滋暗长。
B.我所不知道的是,他的冷静并非来自于教育,而是和言悦色,压倒魄力匮(ku1)乏之人,
唯独在老时方能期盼拥有。
C.在这场残绝人寰(huan)的灾难中,母亲用自己的身躯为孩子撑起了生存的空间,还为别
的孩子驱走了黑暗与寒冷。
D.然而,尽管朱元璋为了治国安民殚(dān)精竭虑,沤心沥血,他所盼望的理想社会却总
是未能出现,这使他产生了强烈的挫折感。
2.下列加点的词语运用恰当的一项是()(2分)
A.一声巨响振聋发聩,撕破了深夜的寂静,惊醒了熟睡的人们。
B.教师节座谈会上,师生们一个个正襟危坐,谈笑风生,现场充满了欢快的气氛。
C.年夜饭摆上桌,妈妈做的糖醋里脊色香味俱全,真的是油光可鉴。
D.要理清乡村振兴推进的思路,要因地制宜,避免为了完成任务而瞎打枪、乱放炮。
3.下列各项中,没有语病的一项是(
)(2分)
A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
B.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
C.为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。
D.这种新研发的汽车最高时速可达每小时280公里。
4.下列句子,排序正确的一项是()(2分)
①宪法承载着中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验,承载着14亿多人民国强民富的共
同期盼。
②把宪法精神内植于心、外践于行,一定能不断开创全面依法治国新局面,不断夺取全面建
设社会主义现代化国家新胜利。
③奋进新征程,建功新时代,我们必须坚定宪法自信,弘扬宪法精神,切实尊崇宪法,进一
步形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围。
④良法善治,民之所向。
A.④②①③
B.③④①②
C.④①③②
D.①④②③
5.下面几个话语情境中表述准确的一项是()(2分)
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A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好地管教吧!”说着携起阿紫的于,
走到段正淳身前,轻轻将她推过去。(节选《天龙八部》)》
B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果
按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中,”(某电视节目评价汉献帝)
C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比
赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。”(某体育消息)
D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈
送的上诉状)
二、古代诗文阅读(共20分)
(一)阅读下面这首词,完成6~7题。(4分)
武陵春
李清照
风住尘香花己尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
6.这首词词情极其哀愁。其中“
“”四个字写出了词人愁苦的缘由。(2分)
7.下面对这首词理解不恰当的一项是()(2分)
A.“风住尘香花己尽”交代了暮春时节的景象。
B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。
(二)阅读文言文,完成9~12题。(10分)
孝景三年,吴楚反”。周亚夫以中尉为太尉,东击吴楚。因自请上回:“楚兵剽②轻,难与争
锋,愿以梁委之,绝其粮道,乃可制。”上许之。
太尉既会兵荥阳,吴方攻梁,梁急,请救。太尉引兵东北走昌邑,深壁而守。梁日使使请
太尉,太尉守便宜,不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使弓
高侯等绝吴楚兵后食道⑤。吴兵乏粮,饥,数欲挑战。终不出。
后吴奔壁东南陬©,太尉使备西北,已而其精兵果奔西北,不得入。吴兵既饿,乃引而去。
太尉出精兵追击,大破之。吴王海弃其军,而与壮士数千人亡走。汉兵因乘胜,遂尽虏之,降其
兵。凡相攻守三月,而吴楚破平。
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【注】①吴楚反:以吴王濞为首的吴楚七国发动叛乱。②剽:强悍,勇猛。③深:加高。④
弓高侯:指名将韩颓当。⑤食道:即粮道。⑥陬:角落。
8.解释文中加点词的含义。(4分)
(1)委()
(2)既()
(3)使(
(4)已而()
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)太尉引兵东北走昌邑,深壁而守。
(2)吴兵乏粮,饥,数欲挑战,终不出。
10.选文表现了周亚夫什么样的性格特点?(2分)
(三)默写(6分)
11.战争是文学作品中永恒的话题。吟“柴门何萧条,①
”想象曹植在《梁甫