(精练Word)第3部分 4 专题四 坚持绿色发展,建设美丽中国(精练本)-【智乐星中考·中考备战】2023年山东日照中考道德与法治

2023-05-06
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专题四 坚持绿色发展,建设美丽中国 一、单项选择题 1.2022年9月,山东省委、省政府印发的《优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》指出,要加快构建生育友好环境,符合政策规定生育子女的夫妻,除国家规定的产假外,女职工增加六十日产假,配偶享受不少于十五日陪产假,3岁以下婴幼儿父母各享受每年累计不少于十日育儿假。下列对此评价正确的是(  ) ①山东省委、省政府高度重视人口发展问题 ②山东省将彻底解决人口老龄化问题 ③该实施方案坚持了以人民为中心的发展思想 ④该地区的做法是对计划生育政策的否定 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 2.上海杨浦滨江从“工业锈带”变为“生活秀带”,昔日老工业企业集聚地成为居民后花园;宁夏贺兰山砂石矿区整治修复后成为葡萄酒庄,产业转型带来了丰厚回报;云南大理白族自治州古生村沿湖的鱼塘、耕地已退塘退耕,秀丽风光吸引的游客越来越多……这表明(  ) ①资源开发必须服务经济建设 ②绿水青山就是金山银山 ③经济发展和生态环境保护可以实现双赢 ④美丽中国已全面建成 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 3.2022年6月15日是“全国低碳日”,主题是“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。2022年全国节能宣传周定为6月13日至19日。一场“减碳行动”正在悄然改变着人们的生产和生活方式。下列行为符合上述主题的是(  ) ①健康生活,外出时尽量使用一次性餐具 ②出行优先选择公共交通或者自行车、步行等绿色出行方式 ③无视非法开发山林、破坏植被的违法犯罪行为 ④合理设定空调温度,夏季不低于26摄氏度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“碳达峰”,是指在某个时间节点二氧化碳排放达到峰值,之后逐步回落;“碳中和”,是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。解读下图可知(  ) ①我国比欧美面临更大的碳减排压力 ②我国对世界气候构成的破坏性更大 ③我国目前全民都普遍没有环保意识 ④我国从碳达峰到碳中和的时间较短 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2022年9月15日,在“中国这十年”系列主题新闻发布会上,有关负责人介绍了“贯彻新发展理念,建设人与自然和谐共生的美丽中国”有关情况:过去十年全国空气质量发生了历史性变化、水环境质量发生转折性变化、彩鹮等濒危物种数量不断扩大……对此评价正确的是(  ) ①我国把生态文明建设作为当前的中心任务 ②我国实施可持续发展战略,积极贯彻绿色新发展理念 ③我国生态文明建设和生态环境保护取得历史性成就 ④我国坚持绿色发展道路,推进美丽中国建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.在浙江安吉,“卖石头”到“卖风景”之变圆了乡亲们的生态小康梦;在新疆阿克苏,昔日亘古荒原上建成一道“绿色长城”,让风沙之源变成幸福之源;在山西右玉,经过不懈植树造林、防沙治沙,不毛之地变身塞上绿洲,让农民的“钱袋子”鼓起来……这些都昭示着(  ) ①人不负青山,青山定不负人 ②人与自然是生命共同体 ③人类可以随意征服改造自然 ④建设美丽中国目标已经实现 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.2022年8月12日是第11个世界大象日。在云南亚洲象“北上南归”一周年之际,纪录片《与象同行》全球首映式在北京举行。纪录片近距离、全景式记录了云南亚洲象北移南返全程,生动讲述中国政府与民众携手护象的温暖故事,立体展现中国维护生物多样性的信心和努力。这表明(  ) ①中国坚持保护动物的基本国策 ②展现了人与自然和谐共生的美丽中国景象 ③中国加强生物多样性保护 ④反映了每个人都有保护动物的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 二、问答题 8.美丽家园 你我共建设 6月5日是“世界环境日”,习近平总书记为2022年六五环境日国家主场活动亲致贺信。他指出,生态环境是人类生存和发展的根基,保持良好生态环境是各国人民的共同心愿。希望全社会行动起来,做生态文明理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、真抓实干,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。 为深入学习习近平生态文明思想,某中学计划开展“美丽中国 你我同行”的主题学习活动。如果你是活动志愿者,请协助学校完成此次主题活动。 (1)为方便学校活动开展,请你为此次主题活动提供两种活动形式。(2分) (2)活动的开展需要搜集我国在生态文明建设、促进人与自然和谐共生方面的一系列做法,请你根据所学为活动助力。(6分) (3)为建设美丽中国、美丽家乡、美丽校园,请你向你的同学们发出几点倡议。(写出倡议要点即可,4分) 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.(1)开展环保知识竞赛、环保专家进校园、制作社区环保宣传栏、召开班级环保主题班会等。(2分) (2

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