内容正文:
微专题一 心理、道德
一、选择题
1.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”,这些都告诉我们( )
A.正确认识自己很重要
B.他人态度与评价很重要
C.学会接纳与欣赏自己
D.扬长避短,做更好的自己
2.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生关系的有( )
①小亮不服刘老师的批评,当众顶撞刘老师
②小敏对老师敬而远之,遇见老师绕道走开
③小杰主动向班主任老师提出班级管理建议
④陈老师和小轩同学在元旦晚会上表演小品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( )
A.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.关心体贴父母,调适逆反心理
4.下列对几名初中学生行为表现的点评,正确而中肯的是( )
行为表现
点评
小颖:紧张时,我会做几个深呼吸,让心情平静下来
①改变认知评价可以调节情绪
小帆:我和小俊在球场上是对手,在球场外是好朋友
②竞争并不必然伤害友谊
小欣:我认识了几个新朋友,特别聊得来
③谈得来的朋友就是益友
小航:我参加校足球队队员选拔,两次落选,这次终于选上了
④挫折是生命成长的一部分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.一位妈妈对女儿说:一个大花园里有各种各样的鲜花,你不一定是最大最艳的那朵,但你是朵“小清新”,你有你的价值,也必然有人会发现你的价值。读了“妈妈”的这段话,你的感悟是( )
①人的生命具有独特性,每个人都是独一无二的
②我们要认识自我生命的独特价值,展示自己特有的风采
③生命过程是一个苦乐交织的过程
④每个人的生命只有一次,而且是不可重复的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.漫画《拆》讽刺的是( )
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B.个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
7.某食品有限公司法定代表人不讲诚信,为降低生产成本,购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。2022年4月,该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明( )
①诚信是企业的无形资产
②任何失信行为都是违法的
③诚信是一个人安身立命之本
④企业要发展就不能讲诚信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助。一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们践行平等就要( )
①伸出热情的双手,主动地帮助和关心他人
②平等对待他人的合法权利,不歧视他人
③面对不平等可以听之任之
④把平等原则落实到日常生活中
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
9.享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个不健康的网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.随着疫情防控常态化,许多党员干部、退伍军人和普通群众主动放弃休息时间,协助医护工作人员组织核酸检测,默默承担起小区的环境消杀、物资发放等工作。这些志愿者的共同特点是( )
A.创新与活力 B.专业与自律
C.开拓与进取 D.奉献与担当
11.田间地头,农民伯伯用双手播种着丰收的希望;凌晨时分,环卫师傅用双手擦亮城市的大街小巷;实验室里,科学家们用双手助力实现科技强国梦。今天,我们青少年可以用自己的双手( )
①探索出直达梦想彼岸的捷径
②摆脱平凡,创造辉煌的人生
③帮助父母做力所能及的家务
④完成班级的劳动和卫生任务
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。关于尊重他人,以下同学的做法错误的是( )
A.小朱是班上的热心肠,对同学们的请求总能给予热情的帮助
B.小刘有很多朋友,因为他善于站在对方的角度思考问题,大家愿意和他做朋友
C.小罗是班长,当有同学给别人起侮辱性绰号时,她总会站出来制止
D.小周在学校听老师的话,但回到家中就是家里的“小皇帝”,对家人总是大喊大叫
二、价值判断
13.初中生小明为了结交到