内容正文:
专题4:动词-补助动词
考情预览
一、描述
1、V十ている(ておる)★ 2、V十てある ★
二、向体
3、V十てくる ★ 4、V十ていく ★
三、事备体
5、V十ておく★
四、尝试体
6、V十てみる
五、展示体
7、V十てみせる
六、完成体
8、V十てしまう★
备考策略:理解各个体的含义。→做题时应该注意各个体的变形。
譬如:①ていた、ていった ②てみよう ③ておかないと
⑴ている:(持续体)
△ゲームをやっています。
正在玩游戏。 (正在)
△北京に住んでいます。
我住在北京。
△毎朝体操をしています。
我每天早上做体操。 (习惯)
△電気が消えています。
灯灭了。(结果状态)
△李さんは父と似ています。
小李和爸爸很像。 (性质)
△李さんは眼鏡をかけています。
小李戴着眼镜。 (穿戴)
「ている 持続体」に関する错题集
⑵てしまう(完成体)
△宿題を家に忘れてしまいました。
我把作业忘在家里了。(不愉快的结果)
△最後まで食べてしまいましょう。
吃完吧。(单纯完成)
「てしまう 完成体」に関する错题集
⑶てある(存续体) (构成方式:名詞+他动词+てある)
前提:私は冷蔵庫にミルクを入れました。 「我把牛奶放在冰箱里」
△冷蔵庫にはミルクが入れてあります。
冰箱里放着牛奶。[入れる 他动词]
「てある 存续体」に関する错题集
⑷ておく(准备体)(ておかない~変形)(通常翻译为事先,~好~)
△お客さんが訪問する前に、歓迎の花束を用意しておきます。
客人来访之前,要准备好欢迎的花束。
△机の上の本はそのままにしておいてください。
桌子上的书请保持原样。
⑸てみる(尝试体)・てみせる(展示体)
△おいしいかどうか、食べてみてください。
好吃不好吃,请尝尝看。
△今回、百点を取ってみせます。
这次我考一百分给你看。
⑹ていく(远向体)・てくる(近向体)(てきて、ていって 変形注意)
空间移动
1.方向 2.相继发生(如:说话时,人已经回来)
3.状态 4.循环性动作(~行っていきます)
Ⅰ“〜ていきます/きます ”表示以说话人为起点的移动的方向
△李さんは急いで帰っていきました。
小李急急忙忙地回去了。
△ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。
上来这么多人啊!
Ⅱ“〜ていきます/きます ”表示两个相继发生的动作。
△去 年 , 日本で歌舞伎を見てきました。
去年,在日本看了歌舞伎。
△疲れているんでしょう? ちょっと休んでいきなさい。
累了吧?歇会儿再走吧。
Ⅲ“〜ていきます/きます”表示动作主体的状况
△子供を病院に*連れていきます。
带孩子去医院。
△ 明日お弁当を持ってきてください。
明天请带盒饭来。
Ⅳ“〜てきます ”表示循环性的动作
△ちょっと手紙を出してきます。
我去寄封信就回来。
△ちょっと手を洗ってきます。 ここで待っていてください。
(我去洗洗手就来。请在这里等我。
「近向体vs远向体」に関する错题集
持续・变化
1. 过→现(~てきました) 现→未(~ていきます)
数年来、最近 これから(提示)
2. 無→有(~てきました) 有→無(~ていきます)
△少子化が進んで,日本の人口はだんだん減っていく
でしょう。
(孩子减少现象日益加剧,日本的人口将会越来越少吧。
△最近,中国へ旅行に行く日本人が増えてきましたね。
(最近,到中国旅行的日本人多起来了。
「持续和变化2」に関する错题集
考点⑴:自动词ている 他动词てある
(
助词,自他性,体
)壁にはカレンダーが掛かっています。(客观描述)
壁にはカレンダーが掛けてあります。(人为结果)
壁にはカレンダーを掛けておきました。(准备体)
由以上例句,得出:ておく(を不变) てある(を→が)
考点⑵:ていく(远向体)・てくる(近向体)
ていく(远向体)・てくる(近向体)(常考循环性动作,持续)
例:遅くなってすみません。途中で本屋に寄ってきたのです。 「Bいった Cきた」
这个语境下,说话人已经回来了,所以选择