内容正文:
Unit2单词卷
Section A
重点短语:
在食品分发站____________ 课外学习小组____________________
城市清洁日__________________ 距今两周____________________
给10个学生打电话________________ 尝试_______________________
独自旅行______________________ 为…筹钱__________________________
感觉孤独_________________ 不那么幸运_____________________
志愿者工作_____________________ 在外工作______________________
句子
1. 这些学生自愿牺牲时间为那些无家可归的人们分发食物。(volunteer one’s time to do sth.)
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2. 谁能想出一个更好的办法来让那些孤独的老人们高兴起来呢?(cheer up )
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3. 作为一个老师,当我看到孩子们取得好成绩和他们父母脸上愉快的表情时, 我得到了一
种强烈的满足感。(a feeling of )
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4. 过去他是一个自私的孩子。现在他懂得了怎么照顾他人。(used to do sth, care for)
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5. 不要推迟张贴标语以告诉人们在任何时候都不要放弃维护世界和平。(put off, give up, )
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6. 读一本好书就像和一个伟人一起进行一次别样的旅行。(be like, go on )
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Section B
短语
和….相似_________________ 对…有巨大的影响________________
给他发指令______________ 改变我的生活____________________
有空做某事________________ 兴趣和爱好______________________
家长来电中心__________________ 生效,奏效,起作用__________________
句子
1.他们想出的办法起到了很好的效果。(come up with )
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2.和狗狗一起经过为期六个月的培训后,我很幸运地得到这只特别训练过的狗。(training,be lucky to do)
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3.我的一个朋友建立了一个公司来收购坏的自行车,然后修好后把他们赠送给那些没钱买车的孩子。(set up, fix up, who)
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