9.1压强学案 --- 2022-2023学年人教版八年级物理下册

第九章 压强 9.1 压强 一、压力 1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向：垂直于受力面 3、作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受到的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力 练习题： 1、我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，重的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重的长方体物块乙放在物块甲上．则下列说法正确的是（  D ） A.物体甲对物体乙的压力为 B.物块乙对物块甲的压力为 C.桌面受到物块甲的压力为 D.桌面对物块甲的支持力为  2、在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。 二、压强 实验：探究“影响压力作用效果的因素”（控制变量法） 1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 3、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强. 4、公式： p=F/S 5、单位：帕斯卡（Pa） 1Pa = 1N/m2 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 6、增大压强的方法：1）增大压力 举例:用力切菜易切断 2)减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功 7、减小压强的方法: 1)减小压力　　 举例:车辆行驶要限载 2)增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上 练习题： 1、海滩上常见“车螺”（学名“文蛤”）与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时( C ) A.压力变大 B.压力变小 C.压强变大 D.压强变小 2、练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的( D ) A.压力变大，压强不变 B.压力变大，压强变大 C.压力不变，压强变小 D.压力不变，压强变大 3、两物体放在水平面上，质量之比为，和地面的接触面积之比为，则他们对地面的压强之比为（ D ） A. B. C. D. 4、对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（ B ） A.旅行包的背带 B.电钻的钻头 C.运动鞋的鞋底 D.汽车的轮子  5、下列做法为了减小压强的是（ A  ） A.载重汽车装有很多的车轮 B.压路机的碾子做得质量很大 C.注射器针尖做得很尖 D.菜刀的刀刃磨得很锋利  6、体检时，常常利用身高体重秤（如图）测出身高与体重，同时还可通过身高与体重间的关系初步判断肥胖与否。 （1）当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时，他受到的重力与支持力的大小有何关系？___相等___。 （2）测得小明的质量为60 kg。当他站立在身高体重秤中央时，双脚与秤的接触面积为0.04 m2，则小明对身高体重秤的压强是_____1.5×104_______Pa。 （g取10 N／kg） 7、一盒用长方体纸箱包装的某牛奶放在水平桌面上，想测出这盒牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。 （1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。 （2）写出每种测量工具直接测出的物理量名称。 （3）如何用（2）中测出的物理量，计算出这盒牛奶对桌面的压强。（可以用文字叙述） 答：（1）台秤、刻度尺。 （2）用台秤测出整盒牛奶的质量m，用刻度尺测出纸箱与桌面接触面的长a、宽b。 （3）通过牛奶质量计算出重力，即可得知对桌面压力的大小F=G=mg。利用接触面的长和宽计算出受力面积S=ab，压力除以受力面积即得压强 8、近年来，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱．如图所示，质量为的小美驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，通过的路程为，已知平衡车的质量为，每个轮胎与地面的接触面积为，取．求： （1）平衡车的速度； （2）平衡车的重力； （3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强． （1）平衡车的速度为； （2）平衡车的重力为； （3）小美驾驶平衡车时，车对地面的压强为． 学科网（北京）股份有限公司 $