第五课 我国的根本政治制度 练习-2023届高考政治二轮复习统编版必修三政治与法治

2023-02-13
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第五课 我国的根本政治制度 检测卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.9月28日,重庆市第五届人大常委会第三十七次会议分组审议了《重庆市养犬管理条例(草案二审稿)》。该草案针对养狗群体关心的每户养犬数量、禁养目录、免疫登记等作出了相关规定。这表明(   ) A.民主集中制是人民代表大会的组织和活动原则 B.人民当家作主与依法治国是统一的 C.地方人大积极行使决定权回应人民关切 D.养狗群体的自由没有得到相应的尊重 2.共同富裕是人民群众的共同期盼,也是中国共产党人的不懈追求。在实现共同富裕的进程中,法治是助力和保障共同富裕的强大制度力量。十三届全国人大常委会制定乡村振兴促进法,不断缩小地区差距、城乡差距、收入分配差距,守住共同富裕的底线标准。这说明全国人大常委会(   ) ①以行使立法权的方式履行促进社会发展的国家职能 ②通过制定法律来保障人民依法享有广泛权利 ③组织开展社会主义经济建设、政治建设和文化建设 ④将全过程人民民主贯彻到国家权力运行的方方面面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近年来,某地积极推动提建议的人大代表全程跟踪督办建议事项办理,做到“四见面”。办理前,办理单位及时跟代表见面,听取代表意见建议;办理中邀请代表视察办理现场,共商措施办法;办结后回访代表,征求代表意见;最后在建议办理工作听证会上向代表报告、回答代表提问并接受满意度测评。推行“四见面”旨在(    ) ①增强人大代表为民履职尽责意识     ②健全人大对其他国家机关的监督制度 ③强化人大代表对建议办理的监督     ④赋予人大代表提出建议和视察的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2022年11月,国务院召开常务会议,决定向地方派出督导工作组,促前期已出台政策措施切实落地。会议认真听取地方反映的情况,协调解决政策落实中的困难和问题。国务院向地方派出督导工作组(   ) ①体现中央政府主要负责国家秩序和整体发展 ②反映出国务院可以进行直接的、事无巨细的管理 ③表明中央政府对地方经济发展承担重要职责 ④既体现地方要服从中央,又能够发挥地方积极性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.今年十三届全国人大五次会议期间,有代表提出关于制定社会救助法的议案。议案被全国人大采纳,全国人大社会建设委员会成立社会救助立法联系审议工作领导小组,加强与相关部门的联系沟通,多次召开协调推进会,深入开展调查研究,积极推进立法工作。目前社会救助法草案已形成,国务院相关部门正依照程序,推进社会救助法立法工作进程,提请全国人大常委会会议审议。社会救助法立法过程说明(   ) A.人大代表享有提案权,其提案都会被采纳 B.全国人大常委会享有审议权,可审议草案 C.国务院是全国人大的常设机关,受其监督 D.坚持了民主集中制,践行全过程人民民主 6.为了给老年人提供更为快捷便利高效的居家养老服务,衢州市人大在已有法律基础上,制定了《衢州市居家养老服务条例》。明确了居家养老服务发展方向、健全居家养老支持体系、细化居家养老服务保障措施等特色内容。该条例的制定(   ) ①完善了居家养老服务的法律实施机制 ②是衢州市人大行使地方立法权的体现 ③说明办好中国的事情,关键在党 ④是践行民主集中制原则的生动体现 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 7.“趴睡”式午休容易导致眼部受压、手臂酸麻等问题,孩子和家长们都盼着能尽快改善午休条件。M县十七届人大一次会议依法票决,明确要解决这个问题。不久后,学生们用上了折叠课桌椅和午睡垫。如今,民生实事项目人大代表票决制已在浙江各市县乡全面推行,推动民生实事从“为民作主”到“由民作主”。这表明(   ) ①我国的人民民主是最广泛的民主 ②人民代表大会是国家权力机关 ③人民权利由间接行使变为直接行使 ④人民民主从价值理念变成治理机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2022年10月28日,立法法修正草案首次提请十二届全国人大常委会审议。此次修法有利于进一步健全立法体制机制,提高立法质量和效率,依法推进国家治理体系和治理能力现代化。为此(   ) ①立法实践应贯彻民主理念,保障人民群众的表决权 ②要强化人大立法主导作用,顺应时代要求完善立法 ③需健全立法沟通联系机制,全面反映人民各种意愿 ④加强立法后评估制度建设,提高执法实施实际效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2022年6月,苏州市人大徐钊等10名代表广泛听取基层群众建议,提出的关于“坚持科技引领、强化数字赋能,全力打造高水平产业创新集群”议案,受到好评,成为交由市人大常委会审议决定的议案,为市政府制定相关政策提供帮助。这反映了作为人大代表应该(  

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