内容正文:
第1课隋朝的统一与灭亡
(基础训练)
1.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料中的“涿郡”是现在的
A.北京 B.天津 C.洛阳 D.西安
2.某导演在拍摄电视剧《隋文帝》过程中,设置了四个场景,其中错误的是
A.从北周统治者手中夺取政权 B.正式创立科举制度
C.指挥大军攻打陈朝 D.发展经济使隋朝出现了前所未有的繁荣景象
3.历史上和秦朝相似,都结束了长期分裂的局面,统一全国;都因暴政,只历二世而亡的朝代是
A.西晋
B.隋朝
C.唐朝
D.元朝
4.隋朝开凿的大运河连接了中国南北主要区域,成为隋唐漕运和商业的生命线。下列与大运河相关的诗句,能体现其商业价值的是
A.应是天教开汴水,一千余里地无山
B.金陵向西贾客多,船中生长乐风波
C.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多
D.千里长河一旦开,亡隋波浪九天来
5.唐代诗人皮日休在《汴河怀古》写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”他认为大运河的主要影响是( )
A.促进了南北交流和经济发展 B.兴修水利促进农业生产发展
C.激化社会矛盾导致隋朝灭亡 D.奠定了唐朝盛世局面的基础
6.下面有关大运河的表述,不正确的一项是
A.隋朝大运河以长安为中心,北抵涿郡,南至余杭,共分四段
B.隋朝大运河是隋炀帝时期修建的
C.隋朝大运河全长2000多千米,是古代世界最长的运河
D.大运河沟通了五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化的交流
7.有人曾用一个数学等式“2+3+4+5=1(一条贯通南北的大动脉)”对大运河的基本内容作了形象的概括,其中数字“3”寓指“三点”,该“三点”不包括( )
A.中心洛阳 B.北达涿郡 C.南至余杭 D.西达陇西
8.有人说,隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空,光芒四射”。下列对隋朝之“光芒四射”的理解,正确的是:“隋朝”所制定、推行的一系列措施
①顺应了中国统一历史的发展趋势 ②扩大了国家选拔各类人才的范围
③促进了中国古代农业工具的改进 ④促进了我国南北经济文化的交流
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.隋炀帝时,南方和北方的经济形势,使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是,隋炀帝( )
A.夺取北周政权 B.开通大运河 C.营建东都 D.三征辽东
10.下列关于隋朝历史介绍正确的一项是
A.隋朝结束了长期分裂的局面
B.开通的大运河以长安为中心
C.确立的科举制,成为当时束缚人们思想的工具
D.外族入侵,导致隋朝灭亡
11.隋朝时,开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是
A.灵渠 B.大运河 C.都江堰 D.赵州桥
12.结束三国两晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )
A.秦 B.西晋 C.隋 D.唐
13.2013年3月,在江苏省扬州市西湖镇发现两座砖室墓,墓中出土的“隋故炀帝墓志”显示这就是著名的隋场帝杨广的陵墓。隋场帝虽有暴君之名,但也有些作为。下列历史事件与他有关的是()
①建立隋朝②开创科举制③开凿大运河④开创“开元盛世”局面
A.①②④ B.②③ C.①② D.①②③
14.“盛世时期”是封建社会少有的经济发展、社会稳定时期。隋朝时期的盛世局面形成于( )
A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期
C.唐高祖统治时期 D.唐太宗统治时期
15.隋朝在我国历史上是一个短命的王朝,如昙花一现,隋朝的建立者是
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐高祖
D.唐太宗
16.阅读材料,完成下列问题。
材料一:公元6世纪80年代,隋在结束了200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国又迎来了一个繁荣与开放的时代…
材料二:隋唐科举制…自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试…
材料三:隋朝大运河图(如下图)
(1)隋朝于哪一年完成统一?隋朝统一有什么历史意义?
(2)科举制正式确立的标志是什么?
(3)读材料三隋朝大运河图,请写出大运河的南北端点及中心的名称。并结合所学知识回答大运河的开通,有何意义?
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
——胡曾《咏史诗·汴水》
(1)下令开凿大运河的是隋朝哪位皇帝?
(2)你赞同作者的观点吗,请结合所学知识,简要说明理由。
参考答案:
1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.D8.B9.B10.A11.B12.C13.B14.A15.A
16.(1)时间:589年。
意义:隋朝的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
(2)标志:隋炀帝设立进士科。
(3)“三点”名称:隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。
意义:加