1.2 细胞的多样性和统一性课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

第2节 细胞的多样性和统一性 主讲人：XXX 第一章 问题探讨 思考讨论： 1.图中共有几种细胞？名称是什么？有哪些共同结构？ 2.举例子说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 高倍显微镜的使用————简介 目镜 镜筒 转换器 物镜 压片夹 载物台 通光孔 遮光器 反光镜 镜座 镜柱 镜臂 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 调焦 高倍显微镜的使用————简介 显 微 镜 光学结构 机械结构 目镜：放大物像 镜头 准焦螺旋：使镜筒上升或下降，进行调焦 物镜：放大物像 反光镜 平面镜：光线较强时使用 凹面镜：光线较弱时使用 转换器：转换物镜 遮光器：调节视野亮度 1. 低倍镜 取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。 高倍显微镜的使用————方法步骤 视野中央 转换器 细准焦螺旋 2. 高倍镜使用的“四字诀” 高倍显微镜的使用————重难点 1. 显微镜成像特点及装片移动方向的判断 显微镜所成的像为 的像，即物像与实物 ，相当于将观察物像水平旋转180度 方法： 倒立放大 上下、左右均倒置 相对于视野中央，物像偏向哪个方向就向哪个方向移动装片，即“同向移”。 例：下图分别是在显微镜中所观察到的物像，请分析并回答下列问题： (1) A图实物的形状是________字母，B图实物的位置在哪里？________。 (2) C图物质的实际流动方向是逆时针还是顺时针方向？________。 q 左下方 逆时针 高倍显微镜的使用————重难点 1. 显微镜成像特点及装片移动方向的判断 2. 镜头结构及特点 ① 结构：无螺纹的为目镜，有螺纹的为物镜（如下图所示）。 ② 特点：目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大， 调好焦后物镜与装片的距离越小（如 H1<H2）。 高倍显微镜的使用————重难点 3. 显微镜放大倍数及相关计算 高倍显微镜的使用————重难点 指放大的长度或宽度，并非体积或面积。 3. 显微镜放大倍数及相关计算 高倍显微镜的使用————重难点 公式2： 放大前视野 中的细胞数 放大后视野 中的细胞数 公式1： 放大前视野 中的细胞数 放大后视野 中的细胞数 3. 显微镜放大倍数及相关计算 高倍显微镜的使用————重难点 (1)若视野中细胞成单行排列，则计算时只考虑长度或宽度，可根据放大倍数与实物长度或宽度成反比的规律计算。如在显微镜放大倍数为40×时看到m个细胞，放大倍数变为400×时看到的细胞数目个。 (2)若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如在显微镜放大倍数为40×时看到m个均匀分布的细胞，放大倍数变为400×时看到的细胞数目 个。 4. 污点位置的判断 高倍显微镜的使用————重难点 转动目镜 污物移动 污物不动 污物移动 污物不动 在目镜上 移动裝片 在裝片上 在物镜上 5. 视野模糊原因分析 高倍显微镜的使用————重难点 ①整个视野模糊—— ②视野一半清晰，一半模糊—— ③有异物存在 细准焦螺旋未调节好 观察材料有重叠，厚薄不均 6. 低倍镜和高倍镜的比较 高倍显微镜的使用————重难点 项目 物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与载玻 片间的距离 视野 范围 高倍镜 低倍镜 大 小 少 多 暗 亮 小 大 小 大 高倍显微镜的使用————方法步骤 擦 滴 取 放 盖 ①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 ②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水(或生理盐水) ③用镊子从洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明薄膜——外表皮 ④把撕下的外表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平 ⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样可减少盖玻片下产生气泡而影响观察 制作临时裝片时，为什么植物细胞用清水，动物细胞用生理盐水？ 高倍显微镜观察到的几种细胞 高倍显微镜观察到的几种细胞 1. 在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是(　　) A．调节细准焦螺旋 B．调节粗准焦螺旋 C．转动转换器 D．调节光圈 2.用高倍镜观察比用低倍镜观察到的细胞数目、细胞大小和视野的明暗情况依次为(　　) A．多、大、亮 B．少、小、暗 C．多、小、暗 D．少、大、暗 B D 高倍显微镜观察到的几种细胞 1. 如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，相关说法中错误的是(　　) A．乙视野最暗，甲视野最亮 B．观察乙时可用粗准焦螺旋调节 C．移动玻片才能观察到视野丙 D．观察顺序是甲、丁、丙、