4.2地貌的观察 (2)课件2022-2023学年高中地理人教版（2019）必修一

地貌千姿百态 规模大小不等 高原上可能有连绵的山脉和低缓的丘陵，也有宽广的盆地；山脉中可能有陡峭的山峰，也有深切的河谷。 开阳十里画廊 贵州 . 魔鬼城雅丹地貌 新疆 . 长白山天池 吉林 . 地貌的观察 溶蚀地貌 河流地貌 风沙地貌 海岸地貌 地 貌 类 型 世界地形图 中国地形图 基本的地形 高原 平 原 丘陵 盆地 山地 等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。 等高线 地 形 海 拔 地 形 特 征 等 高 线 特 征 平原 200米 以下 宽广平坦 等高线稀疏 高原 500米 以上 面积较大，外围较陡， 内部起伏较和缓 高原面上等高线稀疏， 边缘等高线较密 山地 500米 以上 具有耸立的山峰，陡峭的山坡，地势起伏大 等高线较密集，山顶 呈闭合曲线，内高外低 丘陵 200-500米 地势起伏较大 与山地相似 盆地 不一定 四周高中间低 等高线呈闭合曲线，外高内低 基本地形 山顶 鞍部 山脊 陡坡 山谷 缓坡 山体部位 山体部位 山 H H H 等高面 等高距 等高线 特点：同线等高、同图等距 等高线 山顶 常见等高线地形 盆地、洼地 等高线凸向低值为山脊 等高线凸向高值为山谷 凸高为低为山谷，凸低为高为山脊 鞍部 陡崖 等高线判读 凸高为低为山谷，凸低为高为山脊 河流流向与等高线凸起方向相反 山谷发育河流 地貌的观察 观察的顺序 观察的内容 地貌 01 02 地貌观察的顺序 观察地貌时，宜选择一个视野比较开阔的地方，然后按照从宏观到微观、从面到线、点的顺序进行观察。 观察：青藏高原 宏观 微观 面 点 地貌观察的顺序 观察地貌时，宜选择一个视野比较开阔的地方，然后按照从宏观到微观、从面到线、点的顺序进行观察。 观察：青藏高原 宏观 微观 面 点 障碍物较多 视野广阔 选 择 观 察 点 地貌的观察顺序 地貌观察的顺序 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。  造化钟神秀，阴阳割昏晓。  荡胸生曾云，决眦入归鸟。  会当凌绝顶，一览众山小。 选择视野开阔的地方 先观察视野内大的地貌，如山地、平原等 再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等 最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 宏观 微观 点 面 地貌的观察 辅助观察手段 利用地形图、遥感影像、无人机等 位置视野开阔 地势较高 障碍少 观察微观地貌 坡度 坡向 观察宏观地貌 基本地形 高度 地 貌 观 察 的 顺 序 山体部位 地貌的观察 高度/米 0 -2000 2000 4000 6000 A 相对高度 海 拔 C 海拔 相对高度 　　地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。 　地球表面某个地点高出海平面的垂直距离，即绝对高度。 B 地貌观察的内容 海平面 高度和坡度是地貌观察的重要内容 绝对高度是划分各种地貌的主要依据， 相对高度能够反映地面的起伏状况 甲 乙 海平面 1000米 1500米 500米 绝对高度 绝对高度 甲地绝对高度：1500米 乙地绝对高度：500米 甲、乙两地相对高度：1000米 相对高度 高度 海拔升高100米， 气温下降0.6℃ 甲乙之间的气温差是6℃ 水平距离 垂直距离 坡度角 = 垂直距离 水平距离 坡度大小 坡度角 = 坡度 地貌观察的内容 山顶 等高线稀疏 缓　坡　　 等高线密集 陡坡 500米 500米 坡度识别 地貌观察的内容 坡度大小的判别 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同： 等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓 等高距、等高线疏密相同： 比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓 例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是 。 B 36 下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B 比例尺、等高线疏密相同： 等高距大→坡陡；等高距小→坡缓 D 37 4.坡与通视 通视问题 1.根据坡度大小情况： 2.是否穿越沟谷 “凸坡”容易遮挡人们的视线；如果穿过沟谷，会因为地形的阻挡而无法通视。 坡度对生产生活的影响 山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度，尽量沿等高线修建，所以一般呈现“之”字形。  对交通运输建设的影响 坡度对生产生活的影响 对耕作的影响 坡地耕作易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重 100多年前，詹天佑主持修建我国首条铁路干线—京张铁路。他在勘测八达岭线路段时，发现该路段线路坡度大，火车