内容正文:
沪粤版八年级物理下册教学计划
一 、学 情 分析 :
通过一学期的物理学习,同学们已经掌握了物理学科的学习方法,大多数同学对物理这门学科有很浓的学习兴趣,成绩也较理想,教学中仍需进一步加强兴趣的培养,增强他们学习的自主意识。但还有一部分学生由于基础较差,反应较慢,成绩不够理想,还有待于进一步提高。
二、重点难点:
1、 力的作用效果;力的三要素;弹簧测力计的使用方法;力的示意图;重力与质量的关系;重力的大小和方向;影响滑动摩擦力大小的因素;杠杆平衡条件;定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。
2、 机械运动及其相对性;会选择参照物并判断物体的运动情况;速度概念及其公式的运用;牛顿第一定律和惯性;二力平衡的条件;物体受非平衡力作用时运动状态是变化的;
3、 压强的概念;压力作用效果的影响因素;探究液体内部压强的特点;大气压的概念;托里拆利实验及其原理。
4、 浮力的概念;浮力产生的原因;影响浮力大小的因素;阿基米德原理;物体的浮沉条件 。
5、 认识和感受分子的小和多;分子动理论;原子的构成;地心说和日心说;成有引力定律;太阳系、银河第和宇宙结构层次和尺度。
三 、本 学 期教学任务与课时分配
第六章:力和机械 10课时
第七章:运动和力 8课时
第八章:神奇的压强 6课时
第九章:浮力与升力 6课时
第十章:从粒子到宇宙 6课时
四 、 教学目标 :
1、 知识目标 : 通过本册物理的教学,使学生掌握基本的物理知识与技能;
2、 能力目标 : 学习科学探究方 法,经历基本的科学探究过程,在探究、学习的过程中,拓宽思维视野 。
3、 情感目标 : 初步领悟到一些科学研究方法和物理思维方法的真谛,受到科学态度和科学精神的熏陶,培养和发展科学探究能力、创新意识和科学精神,从而提高全体学生的科学精神。
五 、教学措施 :
1 、 激发学生学习物理的兴趣,增强学生学习的自主意识。
2 、 创设条件,切实加强科学探究的教学。
3 、 重视物理知识的实际运用。
4 、 引导学生关注与物理有关的生活现象和社会问题,真正通过“从生活走向物理,从物理走向社会”。
六 、 教学进度表 :
周次
时间
进度计划
课时
第 1 周
2月6日至2月10日
6.1怎样认识力
2
第 2 周
2月13日至2月17日
6.2怎样测量和表示力
2
第 3 周
2月20日至2月24日
6.3重力
6.4探究滑动摩擦力的大小
2
第 4 周
2月27日至3月3日
6.5探究杠杆的平衡条件
6.6探究滑轮的作用
2
第 5 周
3月6日至3月10日
7.1怎样描述运动
7.2怎样比较运动的快慢
2
第 6 周
3月13日至3月17日
7.3探究物体不爱力时怎样运动
7.4物体受力时怎样运动
2
第 7 周
3月20日至3月24日
8.1认识压强
8.2研究液体的压强
2
第 8 周
3月27日至3月31日
8.2研究液体的压强
8.3大气与人类生活
2
第 9 周
4月3日至4月7日
期中复习
7
第 10 周
4月10日至4月14日
期中考试
7
第 11 周
4月17日至4月21日
9.1认识浮力
2
第 12 周
4月24日至4月28日
9.2探究浮力的大小
9.3研究物体的浮沉条件
2
第 13 周
5月4日至5月12日
10.1认识分子
10.2分子动理论的初步知识
2
第 14 周
5月15日至5月19日
10.3“解剖”原子
10.4飞出地球
2
第 15 周
5月22日至5月26日
10.4宇宙深处
2
第 16 周
5月29日至6月2日
期末复习一
7
第 17 周
6月5日至6月9日
期末复习二
7
第 18 周
6月12日至6月16日
期末复习三
7
第 19 周
6月19日至6月30日
期末复习四
第 20 周
7月3日至7月7日
期末考试
第 21 周
第 22 周
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