8.2 一元线性回归模型及其应用 (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)

2023-02-13
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内容正文:

8.2 一元线性回归模型及其应用(精讲) 8.2.1一元线性回归模型 8.2.2一元线性回归模型参数的最小二乘法估计 目录 题型1:根据散点图判断线性相关 题型2:求回归直线方程 题型3:用回归直线方程对总体进行估计 题型4:根据回归直线方程求原数据中的值 题型5:计算样本中心 题型6:根据回归直线方程进行数据估计 题型7:根据样本中心求参数 题型8:残差分析 题型9:求相关指数 三、高考(模拟)题体验 一、必备知识 知识点1:一元线性回归模型 (1)一元线性回归模型 我们称 为关于的一元线性回归模型,其中称为因变量或响应变量,称为自变量或解释变量;和为模型的未知参数,称为截距参数,称为斜率参数;是与之间的随机误差. (2)随机误差 在线性回归模型中,和为模型的未知参数,是与之间的误差,通常为随机变量,称为随机误差.它的均值,方程. 线性回归模型的完整表达式为 , 在此模型中,随机误差的方差越小,用预报真实值的精度越高. 知识点2:一元线性回归模型参数的最小二乘法 (1)经验回归方程的求解法:最小二乘法 回归直线方程过样本点的中心,是回归直线方程最常用的一个特征; 我们将称为关于的线性回归方程,也称经验回归函数或经验回归公式,其图形称为经验回归直线。这种求经验回归方程的方法叫做最小二乘法,求得的,叫做,的最小二乘估计,其中称为回归系数,它实际上也就是经验回归直线的斜率,为截距. 其中 (2)求经验回归方程的步骤 ①作出散点图,判断两变量是否具有线性相关关系,若具有线性相关关系,则可求其经验回归方程; ②列表求出,的值; ③利用公式先计算,再根据经验回归直线过样本点的中心计算; ④写出经验回归方程. 求经验回归方程,关键在于正确求出系数,,由于计算量较大,所以计算时要仔细谨慎、分层进行,避免因计算产生错误要特别注意,只有两个变量呈线性相关关系时,求出的经验回归方程才有意义. (3)经验回归方程的性质 ①经验回归直线一定过点,点通常称为样本点的中心; ②一次函数的单调性由的符号决定,函数递增的充要条件是;函数递减的充要条件是.这说明:与正相关的充要条件是;与负相关的充要条件是. ③在经验回归方程中,是经验回归直线的斜率,是截距.一般地,当回归系数时,说明两个变量呈正相关关系,它的意义是当每增大一个单位时,平均增大个单位;当时,说明两个变量呈负相关关系,它的意义是当每增大一个单位时,平均减小个单位. 知识点3:残差 (1)残差 对于响应变量,通过观测得到的数据称为观测值,通过经验回归方程得到的称为预测值,观测值减去预测值称为残差. (2)残差图 作图时纵坐标为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数据,或体重估计值等,这样作出的图形称为残差图.若残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,带状区域越窄,则说明拟合效果越好. (3)残差分析 残差是随机误差的估计结果,通过残差的分析可以判断模型刻画数据的效果,以及判断原始数据中是否存在可疑数据等,这方面工作称为残差分析.其步骤为:计算残差化残差图在残差图中分析残差特性. 知识点4:决定系数 (1)残差平方和 残差平方和,残差平方和越小,模型拟合效果越好,残差平方和越大,模型拟合效果越差. (2)决定系数 决定系数是度量模型拟合效果的一种指标,在线性模型中,它代表解释变量客户预报变量的能力. ,越大,即拟合效果越好,越小,模型拟合效果越差. (3)决定系数与相关系数的联系与区别 ①相关系数反映两个变量的相关关系的强弱及正相关或负相关,决定系数反映回归模型的拟合效果. ②在含有一个解释变量的线性模型中,决定系数的数值是相关系数的平方,其变化范围为,而相关系数的变化范围为. ③当相关系数接近于1时,说明两变量的相关性较强,当接近于0时,说明两变量的相关性较弱;而当接近于1时,说明经验回归方程的拟合效果较好. 题型1:根据散点图判断线性相关 典型例题 例题1.(2022·高二课时练习)某个男孩的年龄与身高的统计数据如下表所示. 年龄(岁) 1 2 3 4 5 6 身高(cm) 78 87 98 108 115 120 其散点图如下,则与________(填“具有”或“不具有”)线性相关关系. 例题2.(2022·高二课时练习)某商城在某年前5个月的销售额和利润额资料如下表所示: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 销售额/千万元 利润额/千万元 (1)根据上表数据画出散点图; (2)观察散点图,判断利润额与销售额之间是否具有线性相关关系. 同类题型演练 1.(2022·高二课时练习)某农产品公司的科研人员在7块并排、形状大小相同的试验田上对某新品种棉花进行施肥量X(单位:kg)对产量Y(单位:kg)影响的试

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