内容正文:
苍南县2022学年第一学期期末质量检测
四年级科学试卷
亲爱的小朋友们,本学期的科学之旅即将到站,相信在一学期的科学旅途中你一定有很
多收获,接下来你将和全体四年级小朋友一起解决问题,收获成长。
、
选择题(每空2分,共40分)
1.同学们在学习了《听听声音》后,给听到的声音分类,下列分类中,你最赞成的是(
A.动物的声音:小鸟在枝头喳喳喳
自然界的声音:街上的汽车滴滴滴
T
B.悦耳的声音:音乐教室的钢琴声
刺耳的声音:建筑工地上机器的轰鸣声
拟
C响亮的声音:教室外哗啦啦的雨声
轻轻的声音:夏天傍晚轰隆隆的雷声
2.为了研究声音是如何产生的,同学们在课堂上做了以下一些动作,其中,能让物体发出响亮声音
的是()
和
A.让一片羽毛从空中飘下B.伸手握住正在振动的音叉
C.用鼓槌敲击鼓面
3.在科学课上,同学们一起完成了右图的实验,从玻璃罩里慢慢地抽出空气,下列对闹钟
声音变化的描述和你的观察相同的是()
第3题
A.声音由强变弱
B.声音由低变高
C.声音由弱变强
4.在研究耳朵功能的时候,同学们像右图那样,用纸卷一个“喇叭”来听微弱的声音。
训
御
和直接听微弱的声音比起来,你的感受是(
A.直接听更清楚
B.用“喇叭”听更清楚
C.两者没有区别
第4题
5.同学们用选项中的装置研究影响声音变化的因素。观察三个轻质小球被音叉弹开的幅度,我
够判断,声音最强的音叉是(
B
6.右图的铝片琴可以用来研究声音的变化,当同学们用相同的力度敲击铝片琴时,
铝片琴上哪个位置发出的声音最低(
)
①号②号
3号
A.①号
B.②号
C.③号
第6题
7.呼吸是人体重要的生命活动,呼吸过程需要身上多个器官共同参与。本学期,在同学们学习过的
浆
身体器官中,直接参与呼吸的器官是(
A.耳朵
B.肺
C.胃
8.四年级每个班级都是一个作息规律的集体,在以下班级活动中,会让同学们每分钟呼吸次数明显
增加的活动是(
训
A.课堂上认真听讲
B.午餐后安静休息
C.体育课积极锻炼
9.口腔是食物消化的第一站,口腔健康十分重要,其中有利于保护口腔健康的是(
A.吃很烫的食物
B.经常咬很硬的食物
C定期去医院检查口腔健康
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10.四年(1)班的同学们在使用右图这种简易肺活量测量袋来测量肺活量时,出现了下列
几种操作,其中操作不规范的是(
我的韩情量(意升)
取值
第次
2550
第1次22502550
第次2100
第10题
夜的等厦
A测量时,轻轻吹一口气B.测量后,立即收紧通气管
C.读数时,取三次测量的最大值
11.下图是同学们为了统计食物制作的食物卡片,这些卡片中最符合课堂要求的是(
鸡蛋
番茄
A.
B
12.均衡的营养有助于我们保持身体健康,课堂上同学们提出了许多均衡营养的建议,下列建议中,
你认为最合理的是()
A.李同学:为了长身体,我们必须多吃肉蛋奶,少吃蔬菜。
B.陈同学:不偏食、不挑食才能从食物中获取均衡的营养。
C.王同学:蔬菜中只有纤维和水分,没什么能量,可以少吃或不吃。
13.为了研究胃是怎样消化食物的,同学们在塑料袋里装上水、小块馒头和煮熟的蔬
菜,如右图,下列关于实验的描述,不正确的是()
A.装入塑料袋中的食物,可以用来表示进入胃里的食物
B.实验员用手反复地挤揉袋子,可以用来模拟胃的蠕动和消化
C.手不停地挤揉袋子会感觉到累,胃不停地消化食物不会感觉到累
第13题
14.学习了《运动和力》单元,同学们想让静止的小车动起来,下列做法能成功的是()
A.把小车放在光滑的斜面上B.把小车放在粗糙的平面上
C.对着小车轻轻吹一口气
15.同学们在课堂上开展了气球驱动小车的实验,记录实验结果时,他们用箭头标注了小车的行驶方
向,下列三张记录单中,记录错误的是(
A
B.
C
16.同学们在同一条橡皮筋下悬挂钩码并观察橡皮筋的变化,其中产生弹力最大的是(
A.挂1个钩码的橡皮筋
B.挂2个钩码的橡皮筋
C.挂3个钩码的橡皮筋
17.同学们学习了弹簧测力计之后,在使用的过程中,操作正确的是(
南
A.使用前,先调零
B.读数时,要仰视
C.不看量程,直接测
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18.苍南县钱库镇拥有“中国箱包市场产业基地”的称号,这里生产的各类行李箱畅销
全国。观察右图的行李箱,其中属于减小摩擦力的设计是(
第18题
A.行李箱上方的皮质提手B.行李箱上凹凸不平的条纹
C.行李箱底部的轮子
19.2021年3月1日起,高空抛物罪被写入刑法,同学们在班级里也对高空抛物
的行为展开批评,下列观点正确的是()
A物体从高处坠落,重力会越来越大,砸下来特别危险
B.物体从高处坠落,速度会越来越快,具有的能量也越来越大
C.物体坠落是因为受到重力的作用,物体静止是因为没有受到重力的作用。
第19题
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