第五章 “四翼”检测评价(一)(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第三册(人教版2019 江苏专用)

标签:
教辅解析文字版答案
2023-06-04
| 6页
| 189人阅读
| 7人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

[“四翼”检测评价] 组—重基础·体现综合 1.下列现象中,与原子核内部结构变化有关的是(  ) A.α粒子散射现象    B.天然放射现象 C.光电效应现象 D.原子发光现象 解析:选B α粒子散射现象说明了原子的核式结构,但与原子核内部结构变化无关,A错误;光电效应现象说明光具有粒子性,原子发光现象显示了原子能级的不连续性,均与原子核内部结构无关,C、D错误;天然放射现象是原子核内部结构变化引起的,B正确。 2.如图所示,某种元素的不同同位素的原子核内的中子数N与原子核质量数A的关系是(  ) 解析:选C 同一元素的不同同位素的原子核内质子数是一定的,只是中子数不同,设质子数为Q,则N+Q=A,故N=A-Q,Q是定值,故C正确。 3.已知某肺炎病人拍摄的CT胸片如图所示,病毒感染处的密度与其他部分不同,片中显示为白斑。拍摄CT片,利用穿透能力与密度有关的是(  ) A.无线电波        B.红外线 C.Χ射线 D.紫外线 解析:选C CT及透视是利用Χ射线的穿透能力;而无线电波波长较长,常用于通信;红外线具有热效应,而紫外线用于杀菌消毒,故C正确,A、B、D错误。 4.已知Ra是Ra的一种同位素,则下列说法正确的是(  ) A.两者具有相同的质子数和相同的质量数 B.两者具有相同的中子数和不同的原子序数 C.两者具有相同的核电荷数和不同的中子数 D.两者具有相同的核外电子数和不同的化学性质 解析:选C 同位素是同一种元素,故质子数、核外电子数及化学性质相同,但中子数不同,故C正确,A、B、D错误。 5.关于天然放射性,下列说法正确的是(  ) A.元素周期表中的所有元素都具有天然放射性 B.γ射线的实质是高速运动的电子流 C.放射性元素形成化合物后,该元素仍具有放射性 D.α、β和γ三种射线中,γ射线的电离能力最强 解析:选C 不是所有元素都具有天然放射性,故A错误;β射线实质是高速运动的电子流,γ射线是波长极短,频率极高的电磁波,故B错误;放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性,故C正确;α、β和γ三种射线中,α射线的电离能力最强,而γ射线的穿透能力最强,故D错误。 6.带电粒子进入云室会使云室中的气体电离,从而显示其运动轨迹。如图所示,曲线是在有匀强磁场的云室中观察到的粒子的轨迹,a和b是轨迹上的两点,匀强磁场B垂直纸面向里。该粒子在运动时,其质量和电荷量不变,而动能逐渐减小,下列说法正确的是(  ) A.粒子先经过a点,再经过b点 B.粒子先经过b点,再经过a点 C.粒子带正电或负电都可以 D.粒子带正电 解析:选A 由r=知,v减小,则r减小,故粒子先经过a点,再经过b点,A正确,B错误;由左手定则知,粒子带负电,故C、D错误。 7.若用x代表一个中性原子中核外的电子数,y代表此原子的原子核内的质子数,z代表此原子的原子核内的中子数,则对90Th的原子来说(  ) A.x=90 y=90 z=234 B.x=90 y=90 z=144 C.x=144 y=144 z=90 D.x=234 y=234 z=324 解析:选B 质量数=质子数+中子数,中性原子中:质子数=核外电子数,故B正确。 8.“轨道电子俘获”是放射性同位素衰变的一种形式,它是指原子核(称为母核)俘获一个核外电子,使其内部的一个质子变为中子,并放出一个中微子,从而变成一个新核(称为子核)的过程。中微子的质量远小于质子的质量,且不带电,很难被探测到,人们最早就是通过核的反冲而间接证明中微子的存在的,一个静止的原子核发生“轨道电子俘获”,衰变为子核并放出中微子,下面说法正确的是(  ) A.母核的质量数小于子核的质量数 B.子核的动量与中微子的动量大小相同 C.母核的电荷数小于子核的电荷数 D.子核的动能大于中微子的动能 解析:选B 质量数等于质子数和中子数之和,母核的质子数减少1个但中子数增加1个,说明母核质量数等于子核的质量数,故A错误;一个静止的原子核,动量为零,发生“轨道电子俘获”,系统动量守恒仍为零,所以子核的动量与中微子的动量大小相同,方向相反,故B正确;母核失去了一个质子变成子核,因此电荷数大于子核的电荷数,故C错误;子核和中微子动量大小相等,动量和动能关系为Ek=,因子核质量大,所以子核的动能小于中微子的动能,故D错误。 9.在茫茫宇宙空间存在大量宇宙射线,对航天员构成了很大的威胁,现有一束射线(含有α、β、γ三种射线), (1)在不影响β和γ射线的情况下,如何用最简单的方法除去α射线; (2)余下的这束射线经过如图所示的一个使它们分开的磁场区域,请画出β和γ射线进入该磁场区域后轨迹的示意图; (3)用磁场可以区分β和γ射线,但不能把α射线从γ射线束中分离出来,为什么?(已知α粒子的质量约是β粒子质量的8 000倍,

资源预览图

第五章 “四翼”检测评价(一)(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第三册(人教版2019 江苏专用)
1
第五章 “四翼”检测评价(一)(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第三册(人教版2019 江苏专用)
2
第五章 “四翼”检测评价(一)(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第三册(人教版2019 江苏专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。