内容正文:
鲁教版化学∙九年级下册
第七单元 常见的酸和碱
教学课件
3. 溶液的酸碱性
教学内容
第七单元 常见的酸和碱
7.3
溶液的酸碱性
教学目标——重点难点
第七单元 常见的酸和碱
1.会用酸碱指示剂或酸碱试纸检验溶液酸碱性,掌握pH与溶液酸碱性强弱的关系,并能用pH试纸检验溶液酸碱性的强弱.(重点)
2.从物质微粒的角度认识溶液酸碱性强弱的原因,并进一步认识物质性质与应用之间的关系,以此解决实际问题.(难点)
教学目标——温故知新
第七单元 常见的酸和碱
知识储备
1.常见的酸有哪些?
2.常见的碱有哪些?
3.酸碱具有通性的原因分别是什么?
教学过程——新课引入
第七单元 常见的酸和碱
议一议
桌上有几杯饮料,有的是酸性饮料,有的是碱性饮料.
在不品尝的情况下,你能区分它们吗?
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点1 酸碱指示剂
什么是酸碱指示剂
生活中有时会遇到判断一种溶液是酸性还是碱性的情况,通过前面的学习你能说说你会怎样判断吗?
因为酸和碱在遇到石试液和酚酞试液时,会有不同的颜色,可以用它们来辨别.
有许多物质像石蕊试液一样,遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化,化学上把这类物质叫作酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液等。
注意:酸碱指示剂只对溶液的酸碱性做出判断,不能判断酸碱性强弱.
酸碱指示剂变色情况:
石蕊试液:酸红碱蓝中性紫;
酚酞试液:酸无碱红中性无.
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点1 酸碱指示剂
实验探究7——3(P12)
实验步骤:在6支试管(或点滴板)中分别加入少量白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水和蔗糖水;然后向其中分别加入几滴紫色石蕊试液。观察溶液颜色的变化。
在另外6支试管(或点滴板)中分别加入少量上述6种物质;然后向其中分别加入几滴无色酚酞试液。观察溶液颜色的变化。
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点1 酸碱指示剂
实验探究7——3(P12)
通过什么的实验,将实验现象填入下表:
红色
红色
蓝色
蓝色
不变色
不变色
不变色
不变色
不变色
不变色
红色
红色
实验结论:酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。
为了方便,还可以用石蕊试纸检验溶液的酸碱性。
石蕊试纸遇酸变红,遇碱变蓝。常用于碱性溶液或蒸汽的酸碱性.
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点2 溶液酸碱性的强弱
怎样判断溶液酸碱性的强弱
酸碱指示剂或pH试纸都只能判断溶液的酸碱性,不能判断溶液酸碱性的强弱,那么如何判定溶液酸碱性的强弱呢?
弱碱性强弱(酸碱性度)的定量表示——pH:
在一定量的水溶液中,H越多,酸性越强,OH越多,碱性越强。化学上可以用pH表示溶液酸碱性的强弱程度,pH的数值通常在0和14之间。 pH<7的溶液呈酸性, pH越小,溶液的酸性越强;pH=7的溶液呈中性;pH>7的溶液呈碱性,pH越大,溶液的碱性越强。可以用pH试纸来粗略测定溶液的pH。
溶液酸碱性的强弱与pH的关系
7
pH
加水的质量
7
pH
加水的质量
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点2 溶液酸碱性的强弱
溶液稀释后,pH的变化
酸性溶液稀释过程中pH如何变化?碱性溶液和中性溶液呢?
7
pH
加水的质量
稀释酸溶液
稀释碱溶液
稀释中性溶液
酸性溶液稀释过程中pH逐渐增大,酸性越来越弱,但pH不会达到7.
碱性溶液稀释过程中pH逐渐减小,碱性越来越弱,但pH不会达到7.
中性溶液稀释过程中pH恒等于7.
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点2 溶液酸碱性的强弱
测定pH方法
测定溶液pH通常用pH试纸或pH计
测定方法:在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液,滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH。在科学研究中,也常使用一种叫作pH计的电子仪器来测定溶液的pH。
注意:1.pH试纸只能粗略的测定溶液的pH,pH上的读数都是整数.
2.不可将pH试纸直接待测溶液中,以免污染待测液.
3.要精确测定溶液的pH,要用pH计,pH计可以读出小数.
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点2 溶液酸碱性的强弱
实验探究7——4(P14)
实验项目:测定溶液的pH。
实验步骤:请选择你感兴趣的物质(如白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水、雨水、自来水、汽水、啤酒和洗涤剂等),用pH试纸测定它们的pH。按pH由小到大的顺序将被检验试样排序:
将实验结果填入课本第14页表中.
教学过程——新知探究
第七单元 常见的酸和碱
知识点3 物质弱碱性的意义
物质酸碱性对生命活动的意义
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