2023届高考地理一轮复习 课件 外力作用与地貌

课前背诵 1. 内力作用的能量来源 2. 内力作用的表现形式 3. 板块运动对地表形态的影响 第四章 第一节 营造地表形态的力量 外力作用与地貌 01 了解外力作用的能量来源与表现方式 02 理解风化作用的表现形式及其影响 03 掌握侵蚀作用与堆积作用的表现形式及其地貌类型 CONTENTS 学习目标 自主学习 认真阅读必修一课本P70-71外力作用部分，完成下列内容用红笔标注出来（5分钟）(方法：一读、二划、三找、四梳理、五总结)： 1. 本节课知识点有哪些？ 2. 本节课的重点有哪些？ 3.你有哪些疑难问题？ 自学指导：回顾刚阅读的教材内容，思考下列问题：（2分钟） 1. 什么是外力作用？能量来源于哪里？实施者有哪些？ 表现形式有哪些？ 2. 什么是风化作用？ 3. 什么是侵蚀作用？作用结果下会形成哪些地貌类型？（从风力、流水、冰川、海浪四种影响因素下分析） 4. 什么是搬运作用？ 5. 什么是堆积作用？作用结果下会形成哪些地貌类型？（从风力、流水、冰川、海浪四种影响因素下分析） 6.完成课本P72页活动题 风化、侵蚀、搬运、堆积 地球表面的风、流水、冰川、生物等可以引起地表形态的变化 地球外部，主要是太阳辐射能，其次是重力能 风、流水、冰川、生物、海浪 能量来源: 外力作用： 实施者: 表现形式: 自学展示，精讲点拨： 风化作用： 在温度、水以及生物的影响下，地表接近地表的岩石经常发生崩解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块和沙砾 冰劈作用 根劈作用 侵蚀作用： 水、冰川、空气等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏并形成侵蚀地貌 影响因素：风力、流水、海浪、冰川 风 力 侵 蚀 地 貌 风蚀蘑菇 风蚀柱 风蚀城堡（雅丹地貌） 流 水 侵 蚀 地 貌 瀑布 峡谷 千沟万壑 峰林（喀斯特地貌） 喀 斯 特 地 貌 峰林 峰林 溶洞 流 水 溶 蚀 地 貌 海 浪 侵 蚀 地 貌 海蚀柱 海蚀拱桥 海蚀崖 挪威峡湾 冰蚀湖 角峰 冰斗 U形谷 冰 川 侵 蚀 地 貌 搬运作用： 风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等搬运作用下，可以从一个地方移动到另一个地方 堆积作用： 在搬运过程中，外力减弱或是遇到障碍物，被搬运的物质堆积下来，形成堆积地貌 影响因素：风力、流水、海浪、冰川 风力 堆积 地貌 流水 堆积 地貌 沙丘 黄土高原 冲积扇 三角洲 海积地貌 沙滩 冰碛湖 P活动题： 1、这些地貌主要是在什么外力作用在形成的？ 流水侵蚀 风力侵蚀 流水堆积 2、在我国哪些地区可以找到这些地貌？ 黄土高原地区 西北沙漠地区 西北高山地区 课堂小结 自主构建思维导图 外力作用与地貌 含义：地球表面的风、流水、冰川、生物等 可以引起地表形态的变化 能量来源： 实施者：风、流水、冰川、生物、海浪 变现形式： 风化--侵蚀-搬运--堆积 太阳辐射能 重力能 地表形态： 侵蚀地貌 堆积地貌 风蚀地貌 水蚀地貌 海蚀地貌 冰蚀地貌 风积地貌 流水堆积地貌 海积地貌 冰碛地貌 总的趋势：使地表起伏状况趋于平缓 背诵记忆，抽查落实 科学家精密测量珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米，目前仍以每年约3毫米的速度上升。同时考察发现该地区有大量的鱼、海螺、海藻等海洋生物化石，故推测在2500万年以前该地还可能是一片汪洋大海。结合所学知识完成下面小题。 1．据图分析，造成珠穆朗玛峰峻峭挺拔的主要外力作用是（ ） A．冰川 B．流水 C．风力 D．风化 2．珠穆朗玛峰的形成说明（ ） A．内力作用的能量来源于地球内部 B．地质作用因进行得极其缓慢，不易被人们察觉 C．地质作用分为内力作用和外力作用 D．地表形态是内力与外力长期共同作用的结果 当堂检测巩固运用 3．台湾东北的“野柳地质公园”有一块形似“金钱豹”的岩石，每年只能在农历大潮的退潮期间见到，不过在2011年4月勘查时，发现“豹头”掉在地上，金钱豹已“一命呜乎”(见图)金钱豹头部消失的地质作用主要是 A．风力侵蚀作用 B．海浪侵蚀作用 C．冰川侵蚀作用 D．流水侵蚀作用 下图为我国云南省某村局部等高线地形图,该村石灰岩广布,年平均气温13℃,年降水量1200毫米。该村梯田呈碗碟状,远看像是螺丝上的螺纹,故称“螺丝田”,右图为“螺丝田”景观图。 4．形成“螺丝田”分布区地貌的主要外力作用为( ) A．流水溶蚀 B．冰川侵蚀 C．风力侵蚀 D．海浪侵蚀 5．“螺丝田”分布区农业发展的不利条件是( ) A．热量不足 B．降水稀少 C．地表水不足 D．植被覆盖率低 整理知识，改正错题 谢 谢 您 观