专项强化训练九 文化传承与文化创新 -2023届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

2023-02-13
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内容正文:

专项强化训练九 文化传承与文化创新 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.有种浪漫,叫中国航空航天。我们的探月工程叫作“嫦娥”,月球车叫作“玉兔”,载人航天空间站叫作“天宫”,火星探测器叫作“天问”,这些与古老神话结合在一起的航天名字既充满了中式浪漫,又巧妙地契合了航天器的功能,“中式浪漫”的航天器命名(   ) ①体现了文化因交流而多彩,因交融而丰富 ②有利于增强中华文化的认同感、归属感,坚定文化自信 ③具有鲜明的民族性,体现了中华文化的源远流长、博大精深 ④有利于实现传统文化的创造性转化、创新性发展,是民族复兴的根本动力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.习近平同志在二十大报告中指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”深入开展“五史”学习教育,有利于(   ) ①坚定历史自信,抵御外来思想文化的影响 ②增强历史主动,坚定理想信念和民族认同 ③传承红色基因,丰富和发展中华民族精神的基本内涵 ④赓续红色血脉,树立正确的国家观、历史观、民族观 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.福,是古老的汉字之一。福建聚力打造“福”文化,实施出版影视动漫精品工程、举办“福”文化创意设计大赛、推广“福”文化品牌公共标识、推出十大“福”文化旅游线路和“福茶”“福酒”系列产品,引领带动文旅经济发展,实现经济效益与社会效益双丰收。这启示我们,推动中华优秀传统文化“活起来”“传下去”,需要(   ) ①大力推动公益文化事业的发展,以激活文化消费新动能 ②坚定文化自信,增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感 ③找到传承与弘扬传统文化的锚点,让传统文化与现代生活全面融合 ④契合时代发展要求,推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.近期,贵州大山深处举办的乡村篮球赛火爆出圈。赛事场地在农村,参赛者是村民,奖品是黄牛、香猪等地方农产品。比赛期间几十个新媒体账号还同步直播,累计观看人数破亿,网友亲切地称其为“村BA”。“村BA”火爆出圈是因为(   ) ①现代科技是推动乡村文化传播交流的重要途径 ②以人民为中心来发展贴近乡村人民生活的文化 ③通过现代传媒推动乡村篮球文化的大众化传播 ④篮球文化是影响乡村人民精神生活的物质力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.某村按照以德治村、文化兴村理念,修缮书院、讲经台等文化遗迹,将人文轶事与文创旅游、教育培训等产业结合,打造集国学文化传习、耕读文化体验、室外文化课堂教育于一体的耕读小镇。如今该村文明习惯薪火相传,文明善举随处可见,崇德学法蔚然成风,产业发展方兴未艾。这启示我们要(   ) ①推动文化与经济交融,以文化促进乡村振兴 ②继承中华优秀传统文化,涵养乡村文明新风 ③以社会实践推动文化发展,打造文化新样态 ④丰富农村文化形式,满足农民各种文化需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.中国国家版本馆作为国家版本资源总库和中华文化种子基因库,全面履行国家版本资源保藏传承职责,将古今中外载有中华文明印记的十大类版本资源纳入保藏范围,打造了国家版本典藏中心、展示中心、研究中心、交流中心。打造中国国家版本馆有利于(   ) ①保护文化多样性,推动人类文明进步 ②全面继承传统文化,促进中华文化发展 ③集中展示民族文化,领略不同文化的韵味 ④赓续中华文脉,提高我国的文化软实力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2022年 9 月 1 日播出的《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就,邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、 科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。节目依托“神奇教室+实景课堂”的形式,打造极具科技感、时代感的沉浸式课堂。开播《开学第一课》(    ) ①是为了全面弘扬传统文化,培育民族精神 ②表明优秀文化能为人提供丰富的精神食粮 ③体现文化具有引领风尚、教育人民的功能 ④能够促使优秀的文化直接转化为物质力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2022年7月23日,中国国家版本馆举行落成典礼。中国国家版本馆的保藏范围目前有十大类。新中国成立以来各类出版物版本全部入藏,同时吸纳具有历史文化传承价值的中华古籍、革命文献、宗教文献、雕版拓片、碑帖家谱、钱币邮票、影视剧数字版和外国精品版本等。加强中国国家版本馆的建设能够(   ) ①康续中华文脉,见证文化传承 ②展示大国形象,推进文明对话 ③变革文化传承方式,展现新时代恢宏气象 ④丰富文化内涵,增强民族文化的优越性 A.①②

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