6.2 课时1.小数加减混合运算-【101教育PPT】小学四年级数学下册同步教学课件（人教版）

小数加减混合运算 【教学目的】 1、师生问候 2、说明课程内容：小数加减混合运算 【讲稿内容】 【1】同学们好！ 【2】【学生可能回答】老师好。 【3】这节课，我们一起学习小数加减混合运算。 【4】请同学们准备好笔和练习本，现在开始上课。 1 2.5 + 0.9 = 口算 7.8 + 1.2 = 11.7 + 2 = 0.39 + 0.15 = 1.2 - 0.5 = 4.7 - 2.8 = 8.6 - 5.6 = 0.96 - 0.3 = 3.4 9 13.7 0.54 0.7 1.9 3 0.66 练一练 【教学目的】 1、复习演练小数加减法的的运算，巩固运算法则和注意事项。 【讲稿内容】 【1】先进行口算练习。 【2】第一组，小数加法。 【3】（点击动画）第一题，三点四。 【4】（点击动画）第二题，九。 【5】（点击动画）第三题，十三点七。 【6】（点击动画）第四题，零点五四。 【7】（点击动画）第二组，小数减法。 【8】（点击动画）第一题，零点七。 【9】（点击动画）第二题，一点九。 【10】（点击动画）第三题，三。 【11】（点击动画）第四题，零点六六。 【12】同学们，小数加减法计算时。 【13】首先要相同数位对齐，也就是小数点对齐。 【14】计算结果，如果能化简，要化简。 2 4 .6 9 7 .4 5 5 例题 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45元 7.45 + 5.8 + 4.69 = 5.8元 4.69元 30 可以用竖式计算。 8 + 4 1 1 9 . 7 1 17.94（元） 答：一共花了17.94元。 【教学目的】 1、创设“购买图书”的生活化情境，为引出小数连加的计算学习做铺垫。 2、围绕“问题情境中的小数连加算式”进行计算，自主学习。 3、通过例题演练，学习用竖式计算小数的连加。 【讲稿内容】 【1】下面来学习新知识。 【2】你们看，小刚买了下面三本书。 【3】价钱分别是，七点四五元、五点八元、四点六九元。 【4】请问他一共花了多少钱？ 【5】【学生可能回答】我们可以用加法计算。 【6】【学生可能回答】（点击动画）列出算式，七点四五加五点八加四点六九。 【7】那应该怎么计算呢？到底花了多少钱呢？ 【8】请同学们按下暂停键，完成计算。 （课堂活动） 【9】（点击动画）可以用竖式计算. 【10】（点击动画）把三个加数放在一起. 【11】你们看，小数点对齐，就保证相同数位对齐。 【12】从最低位，也就是百分位加起。 【13】五加九等于十四。 【14】满十，向前一位（点击动画）进一。 【15】百分位，（点击动画）写四。 【16】再算，十分位。 【17】（点击动画）四加六等于十。 【18】再加八，加一，等于十九。 【19】又满十，向个位（点击动画）进一。 【20】（点击动画）再算，个位。 【21】（点击动画）五加四加一，又满十。 【22】再加七，（点击动画）等于十七。 【23】（点击动画）利用竖式计算，算出三本书一共花了，十七点九四元。 3 例题 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45元 5.8元 4.69元 30 可以用脱式计算。 7.45 + 5.8 + 4.69 = 13.25 + 4.69 = 17.94（元） 答：一共花了17.94元。 【教学目的】 1、通过例题演练，学习脱式计算小数的连加。 【讲稿内容】 【1】这道题除了可以用竖式计算，还可以脱式计算。 【2】我们看，（点击动画）连加算式，它的运算顺序是，（点击动画）从左往右。 【3】（点击动画）先算七点四五加五点八。 【4】（点击动画）计算（点击动画）结果（点击动画）是，（点击动画）十三点二五， 【5】（点击动画）再加四点六九。 【6】百分位是十四，（点击动画）进一（点击动画）写四。 【7】十分位（点击动画）是九。 【8】整数部分是（点击动画）十七， 【9】（点击动画）通过计算结果也是十七点九四。 4 例题 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45元 5.8元 4.69元 用脱式计算，可以在旁边写竖式。 7.45 + 5.8 + 4.69 7 .4 5 5 .8 + 5 = 13.25 + 4.69 1 2 . 1 3 1 3 .2 5 4 .6 9 + 4 1 9 17 . = 17.94（元） 答：一共花了17.94元。 【教学目的】 1、通过例题演练，学习脱式计算小数的连加。 【讲稿内容】 【1】同学们用脱式计算，可以把竖式写在旁边。 5 例题 （1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？ 7.45元 5.8元 4.69元 7.45 + 5.8 + 4.69 = 13.25 + 4.69 = 17.94（元） 答：一共花了17.94元。 小