3 课时2.分类与整理-【101教育PPT】 小学一年级数学下册同步教学课件（人教版）

分类与整理 （第二课时） 【教学目的】 1、师生问候 2、说明课程内容：分类与整理 【讲稿内容】 【1】同学们好！ 【2】【学生可能回答】老师好！ 【3】今天我们一起继续来学习分类与整理。 1 30 把他们分成两组做游戏，可以怎样分组呢？ 例题 【教学目的】 1、创设“游乐园做游戏”的生活化情境，结合分组做游戏的场景，为引入分类的学习做铺垫。 2、围绕‘’游戏分组的标准“的问题情境，自主思考。 【讲稿内容】 【1】秋天是出游的好季节。我们每个小朋友喜欢出去玩。 【2】你们看，家长们带着孩子们到游乐园来玩。游乐园里的人真不少。 【3】（点击动画）他们想要分成两组来做游戏。可以怎样分呢？ 【4】【学生可能回答】可以按照男女来分。 【5】这个想法挺好的。还有别的想法吗？ 【6】【学生可能回答】可以按照大人和小孩来分。 【7】这样也是可以的。还有不同的分法吗？ 【8】请同学们按下暂停键，用心想一想。 （课堂活动） 2 请大家自己试着分一分，数一数每组各有几人？把分类和计数的结果清楚地表示出来。 例题 【教学目的】 1、围绕”游戏分组的标准“问题，记录结果，自主学习。 【讲稿内容】 【1】同学们想的分类方法可真多。 【2】请大家自己试着分一分，属一属每组各有几人？再把你分类的结果记录下来。 【3】请同学们按下暂停键，动手尝试。 （课堂活动） 3 按大人、孩子分 例题 【教学目的】 1、按照大人和孩子的分类标准，学习游戏分组。 【讲稿内容】 【1】我们一起来看看这个同学是怎么分的，他是按照大人和孩子来分类的。 【2】我们一起数一数，大人有几个呢？ 【3】（点击动画）一。 【4】（点击动画）二。 【5】（点击动画）三。 【6】（点击动画）四。 【7】（点击动画）五。 【8】（点击动画）六。 【9】（点击动画）七。 【10】（点击动画）八。 4 8 大 人 孩 子 例题 【教学目的】 1、按照大人和孩子的分类标准，学习游戏分组。 【讲稿内容】 【1】大人一共有八人。 【2】所以我在大人的下“面”写上八。（点击动画） 5 按大人、孩子分 例题 【教学目的】 1、按照大人和孩子的分类标准，学习游戏分组。 【讲稿内容】 【1】我们再一起来数数孩子。 【2】（点击动画）一。 【3】（点击动画）二。 【4】（点击动画）三。 【5】（点击动画）四。 6 8 4 大 人 孩 子 人 数 例题 【教学目的】 1、按照大人和孩子的分类标准，学习游戏分组。 2、围绕”将统计结果制成的表格“，看懂表格，自主学习。 3、学习把整理数据的结果记录在表格中，进一步体会每个数在表格中的意义。 【讲稿内容】 【1】孩子一共有四人。 【2】我在孩子的下“面”写上四。（点击动画） 【3】你们看，我在同学的记录结果上加上了横线和竖线。（点击动画） 【4】刚刚我们的统计结果就变成了一张表。 【5】你能看懂这张表吗？快来说一说吧。 【6】请同学们按下暂停键，用心想一想。 （课堂活动） 【7】我们一起来横着观察。（点击动画）第一行是我们分类的标准。我们是按大人和孩子来分的。 【8】第二行，（点击动画）记录了分类的结果。从表中我们可以看出，大人有八人，孩子有四人。 【9】（点击动画）这是每一类的分类的人数。那我在最前“边”写好人数。（点击动画）这样就更清楚了。 【10】通过这张表格，我们就可以一眼看出分类的标准和分类的结果了。 【11】以后你也可以试着用统计表来记录你的分类结果。 7 男 女 人数 例题 请大家试着把这些人，按男女进行分类，把分类结果记录在这张表格中。 【教学目的】 1、围绕”按性别分类的标准“的问题，动手分类，自主学习。 【讲稿内容】 【1】我们在一起来看看这幅图。还可以怎么分类呢？ 【2】对，我们可以按照男女来分类。（点击动画） 【3】现在就请你试着把这些人，按照男女来进行分类吧。（点击动画）把你的分类结果记录在这张表格中。 【4】请同学们按下暂停键，动手试一试。 （课堂活动） 8 男 女 人数 6 6 例题 【教学目的】 1、按照性别的分类标准，学习游戏分组。 【讲稿内容】 【1】分好了吗？我们一起来看看。 【2】我们把男的分在一起。数一数，一共有多少个？ 【3】（点击动画）一。 【4】（点击动画）二。 【5】（点击动画）三。 【6】（点击动画）四。 【7】（点击动画）五。 【8】（点击动画）六。 【9】男的一共有六个。 【10】我们就在表格中找到男的这一列。在下“边”写上六，（点击动画）表示男的有六人。 【11】我们再来属一属女的有多少人。 【12】（点击动画）一。 【13】（点击动画）二。 【14】（点击动画）三。 【15】（点击动画）四。 【16】（点击动画）五。 【17】（点击动画）六。 【18】女的也是六