内容正文:
绝密★启用前
B.胰岛A细胞和B细胞的活动都加强
高三一轮复习40分钟周测卷/生物
C.胰岛B细胞的活动加强,胰岛A细胞的活动减弱
昭
D.下丘脑合成分泌,垂体释放抗利尿激素的活动都加强
(十九)激素调节、神经调节与体液调节的关系
继
5.下图为人体内血糖的部分调节示意图。下列说法中正确的是
(考试时间40分钟,满分100分)
母
血糖浓度升高
结构A
一、选择题(每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
Ⅱ激素分泌增加
Ⅲ激素分泌增加
1,神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递。下列说法
正确的是
1激素分泌增加
批
血糖浓度下降
结构A
袋
型器官
信息分子
●
或粑细胞
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
O
B.I、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用
如
A.若信息分子为神经递质,作用于突触后膜后一定使其兴奋
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解
B.T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞,既可以促使其增殖也可促使其
D.图中的A结构还可分泌促甲状腺激素
取
分化
6.下图是胰液分泌的调节过程。下列说法错误的是
C.若信息分子为甲状腺激素,则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞
O
食物分解产物
小肠
食物
D.若信息分子的受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间的信息传递过程
激素A
胰液←一胰腺
2.70周年国庆阅兵大典之际,庄严威武的三军方队雄赳赳气昂昂地走过天安门广场接受人民
神经A
激素B胃
神经C
E
的检阅时他们身体内发生了一系列的生命活动。下列关于生命活动调节的叙述,正确的是
神经中枢
A.饥饿时下丘脑通过传出神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,属于神经-体液调节
神经B
氧
数
B.激素既不组成细胞结构,也不为细胞供能,但可以催化靶细胞原有的生理活动发生变化
视、嗅、咀嚼食物
C.在血糖调节过程中,利用糖卡模拟血糖调节实验属于构建物理模型
A,小肠细胞通过分泌激素A可与胰腺细胞进行信息交流
布
D.寒冷时垂体分泌促甲状腺激素定向运输到甲状腺,使甲状腺分泌更多的甲状腺激素
B.胰腺分泌胰液是神经-体液调节的结果
3.人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓
C.能直接促进胰腺分泌胰液的信号物质有激素A和激素B两种
度变化的示意图。下列相关叙述正确的是
D.通过神经B和神经A的调节比通过激素A或激素B的调节速度快
7.鸟类的繁殖大多在春天进行,性周期为一年。下图表示在一个性周期过程中体内的激素调节
棕
血钙浓度下降刺激甲状旁腺分这甲状务腺素作用骨和肾
促使
促使
过程。下列说法正确的是
骨.作用降钙素分巡甲状歌C细胞,刻邀唐钙淡
下丘脑神经分泌细胞
度上于
激素B
A.降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程
卵巢中的
此
B.人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡
日照
阏内分泌细胞
血管
垂体细胞
激素A
C.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用
激素
⊙g
大小不等
卵
的卵细胞
D.甲状旁腺素只能通过促进肾小管、集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度
A.在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不衔断引发激素A的分泌,从而影响鸟类的繁殖
4.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等物质会被大量消耗。下列有关此时
绀
行为
机体调节活动变化的叙述,正确的是
B.激素B是促性腺激素释放激素,在非繁殖季节,激素B的分泌量明显减少
A.胰岛A细胞和B细胞的活动都减弱
生物第1页(共8页)】
衡水金卷·先享题·高三一轮复习40分钟周测卷十九
生物第2页(共8页)】
C.激素C的化学本质是蛋白质,既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.胰高血糖素、胰岛素、甲状腺激素
D.激素C分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系
C.肾上腺素、生长激素、促甲状腺激素
D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
泔
8.血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图。结合我们
11.甲、乙两患者的血液抽检结果如表所示。下列分析合理的是
所学知识分析,下列说法错误的是
检测项目
甲患者检测结果
乙患者检测结果
正常值
胰岛素
T3
4.1 ng/dL.
345.1ng/dL
10~200ng/dL
葡萄糖
葡萄糖转运蛋白
一胰岛素受体
T4
2.8 ug/dL
15.8 ug/dL
5.5~12g/dL
一细胞膜
TSH
22.7 ulu/mL
0.1 ulu/mL
0.2~7.0 ulu/mL
ADP+Pi-
欲
酶的磷酸化
注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平。
促进
A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患