内容正文:
第二节 简单的计算
第
一
步
备
1.知识储备:元、角、分的换算。
1元=10角,1角=10分,即相邻两个人民币单位之间的进率是10。
第二步
做
35角=( )元( )角 16角=( )元( )角
3元5角=( )角 50分=( )角
第三步
学
知识点一 人民币单位间的换算
例5(教材第57页):1元2角=( )角 18角=( )元( )角
思路:1张1元纸币可以换成( )枚1角硬币,再加上2枚1角硬币,合起来是( )枚1角硬币,即( )角。18里面有( )个十和( )个一,所以可将18角分成“( )角”和“( )角”,10角是( )元,将1元和剩下的8角合在一起,即( )元( )角。
知识点二 简单的加、减运算
例6(教材第57页):一个圆形气球5角钱,一个心形气球8角钱,一个笑脸气球1元钱,一个花形气球6角钱,一个天鹅气球3元1角钱,(1)买一个圆形气球和一个心形气球,要多少钱?(2)笑脸气球比花形气球贵多少钱?(3)买一个笑脸气球和一个天鹅气球,要多少钱?
思路::(1)列式为( ),13角里有( )个10角和( )个1角,10角=( )元,所以13角=( )元( )角,(2)列式计算( )。(3)列式计算( ),得( )角合( )元( )角。
知识点三 解决问题
例7(教材第58页):用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?一本《我是小学生》5元、一本《画报》6元、一本《卡通世界》8元、一本《连环画》7元。
思路1:先任选其中2本,把价钱相加,若价钱之和大于13元,把其中一本换成稍( )一些的,若价钱之和小于13元,把其中一本换成稍( )一些的。(填“便宜”或“贵”)
思路2:先选定一本,按顺序与其他3本的价钱分别相加,或用13元减这本杂志的价格。通过计算可知,用13元钱正好可以买( )和( )和( )或( )。
第四步
测
1.9角-7角=________角 5元+8元=________元
7角+3角=________元 2元5角+3角=_______元______角
2.这三种物品各买一个,一共________元________角。
第五步
思
通过预习,你还有哪些疑惑?写下来提问老师吧!
思维导图
知识梳理
知识点1:人民币单位间的换算
1.将几元几角换算成角时,先想几元是几十角,再加上几角就是几十几角。
2.将几十几角换算成几元几角时,先想几十角就是几元,再与剩下的几角合起来就是几元几角。
知识点2:简单的加、减运算
元、角的加、减计算:单位相同时,可以直接相加、减;单位不同时,先统一单位,再相加、减。
知识点3:解决问题
1.解决实际问题时,抓住关键词,能更好地理解问题。2.尝试-调整法和有序罗列法是非常有效地解决问题的两种方法。
易错提示
易错点:在进行人民币的简单计算时出现错误
典例 5角+1元2角=( )元( )角
错解 6 2
错因分析:在进行人民币的简单计算时,只有相同单位上的数才能直接相加、减;单位不同的数,不能直接相加、减。在本题中,应把5角与2角相加。
正解 1 7
课后练习
一、选择题
1.买一块橡皮4角,一支铅笔5角,一共需要( )。
A.1元 B.9角 C.2元
2.2张1元、2枚5角和5枚1角合起来是( )。
A.3元 B.5元3角 C.3元5角
3.小东买一支1元5角的笔,他付给售货员2元钱,应找回( )钱。
A.3元5角 B.1元3角 C.5角
4.我用一张,买了一根棒冰,营业员找了我3个,这根棒冰( )。
A.1元 B.2元 C.3元
二、填空题
1.王老师买了一个50元的书包,他要付____张 和____张 才能正好买到。
2._____元_____角
三、解答题
1.(1)买一个 和个 ,要多少钱? (2)比 贵多少钱?
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第二节 简单的计算
做 3 5 1 6 35 5
学 例5 12 1 8
思路 10 12 12 1 8 10 8 1 1 8
例6 5角+8角 1 3 1 1 3 1元-6角 10 4
1元+3元1角 10 31 41 4 1
例7 《我是小学生》和《卡