第二单元因数与倍数填空题（易错题提高卷）-五年级下册数学专项培优卷（人教版）

第二单元 因数与倍数填空题（易错题提高卷） 五年级下册数学专项培优卷（人教版） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．一个四位数852□，要使它是2的倍数，方框里可填( )；要使它是3的倍数，方框里可填( )；要使它是5的倍数，方框里可填( )。 2．3个连续奇数的和是63，这3个数是( )、( )和( )。 3．一个9位数，最高位上是最小的质数，百万位上是最小的合数，万位上是最大的一位数﹐其余都是0，这个数写作( )，省略亿后的尾数约是( )。 4．511至少加上( )才是3的倍数，至少减去( )才是2和5的倍数。 5．同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )，最大两位数是( )。 6．在2、10、7、9、15、570、150中，质数有( )，奇数有( )，同时是2、3、5的倍数的数有( )。 7．两个连续偶数的和是118，这两个偶数分别是( )、( )。 8．12的最小倍数是( )，一个数最大的因数是24，这个数是( )。 9．布袋里有9张卡片分别写着1～9，摸出的卡片上如果是质数表示甲赢，如果是合数表示乙赢，这个规则是( )的。（填公平或不公平） 10．给各个框内选填相应的数。 14  25   36   60   80   56   43   75 11．如果（a，b是非零自然数），那么a是b的( )，5是a的( )。（填“因数”或“倍数”） 12．“4□”是5的倍数，□里可以填( )。“13□”是2的倍数，□里可以填( )。 13．要使153□同时是2、3、5的倍数，□里可以填( )（直接写出得数）。 14．有一列数：1，1，2，3，5，8，13，21…从第3个数开始，每个数都是前两个数的和，在前200个数中，有( )个是偶数。 15．三个连续偶数的和是48，这三个偶数是( )、( )、( )。 16．既是2和3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是( )。 17．313至少减去( )是5的倍数，至少加上( )是2的倍数。 18．一个数既是7的倍数，又是7的因数，这个数是( )。 19．根据规律填数6，1，8，3，10，5，12，7，( )，( )。 20．在2、12、19、25、39、47、56这些数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。 21．奇数与偶数的和是( )数，奇数与奇数的积是( )数。 22．在2，13，57，97，73，18，1，20中，奇数有( )，偶数有( )，质数有( )，合数有( )。 23．在2、5、17、20、23、48和60这些数中，偶数有( )，质数有( )，既有因数3又有因数5的有( )。 24．56的全部因数有( )。 25．20以内（不含20），最小的质数是( )，最小的合数是( )，最大的偶数是( )，最大的奇数是( )。 26．从5、0、7、8中任选三个数，组成一个同时是2，3，5的倍数的三位数是( )。 27．如果三位数62□既是2的倍数也是5的倍数，那么□填( )；如果三位数62□是3的倍数，那么□最小填( )。 28．一个三位数，既是3和5的倍数，如果它又是偶数，这个三位数最小是( )。 29．体育课上，班级35名同学按一至二报数。第8位同学报( )，最后一位同学报( )。其中共有( )位同学报“一”。 30．“哥德巴赫猜想”被誉为“数学皇冠上的明珠”。猜想认为：任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和。比如：( )＋( )。 31．18的因数中，最小的是( )，最大的是( )。 32．一个数的最大因数是25，这个数是_________，它的最小倍数是_________。 33．233至少加上( )才是