6(六)基因工程-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高二同步周测卷生物选修部分

高二同步周测卷/生物选修部分 ☑抗氨卡青霉素基因 (六)基因工程 ■抗四环素基因 壁 (考试时间40分钟，满分100分)》 实验推论 实验现象 细 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是 最符合题目要求的。 在含青霉素培养 在含四环素 目的基因插入位置 1.下列对基因工程的理解，正确的是 基上生长情况 培养基上生长情况 ①它按照人们的愿望，赋予生物新的遗传特性 ① 能生长 能生长 a ②可通过转基因技术创造出任意人们需要的新的生物类型 ② 能生长 不能生长 b 能生长 不能生长 c 数 ③是一种DNA操作技术，原理是基因重组 不能生长 不能生长 c ④需要借助限制酶、DNA连接酶和载体等工具酶才能进行 A.① B.② C.③ D.④ ⑤在农牧业、医药卫生和食品工业等方面有广阔的应用前景 O 5.利用PCR技术从某种生物的基因组DNA中获取目的基因。关于这一过程的叙述，下列说 A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.①②③④ 法错误的是 D.①②③⑤ A.有目的基因的DNA片段，作为模板进行复制 2.下列关于质粒载体的说法，正确的是 B.有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成两种引物 解 ①使用质粒载体是为了避免目的基因被分解 C.有四种脱氧核苷酸作为原料 ②质粒载体只能在与目的基因重组后进入细胞 O D.PCR反应中设置不同的温度是为了使DNA聚合酶催化不同的反应 ③质粒载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的 6.甲、乙两图中标注了相关限制酶的酶切位点。下列有关培育转基因大肠杆菌的叙述中，错误 ④质粒载体的复制和表达也遵循中心法则 撚 的是 ⑤质粒载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达 幼 四环素抗性基因 ⑥没有限制酶就无法使用质粒载体 BamH I A.①④⑥ B.②③④ BamH I引物甲 HindⅢI BamH I O ↓口 C.①②⑤ D.③④⑥ 启动平 质粒 、Hind m 3.如图所示是基因工程中所形成的几种黏性末端。下列有关叙述中正确的是 Bel I/ 杯 目的基因引物丙引物乙 TCC 痛 乙 A GG TT AA GTT CC A ① ② A.若通过PCR技术提取该目的基因应该选用引物甲和引物丙 O A一A-T-TC AGCTT B.构建基因表达载体，可选用BamH I剪切 密 ③ G ①A C.构建基因表达载体时为了防止目的基因和质粒的自身环化，可以选用BclI和HidⅢ 安 剪切 A.①与③是由相同的限制酶切割产生的 D.在导入目的基因的受体细胞中，四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因不能同时表达 B.DNA连接酶可催化①与③的连接 7.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培 C.经酶切形成④需要脱去2分子水 育出了抗虫棉。卡那霉素抗性基因常作为质粒的标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞 D.限制酶的作用是使氢键断裂，形成黏性末端 班 才能在卡那霉素培养基上生长，该方法常用于成功导入抗虫基因的受体细胞的筛选。下列叙 4.质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内，某细菌质粒上的标记基因如图所 述错误的是 示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同， A.我国科学家首批转基因抗虫棉培育过程中，目的基因是利用人工合成的 细菌在培养基上的生长情况也不同，如图所示，外源基因在质粒中可插人的位置有a,b,c点。 B.构建好的基因表达载体导入受体细胞可利用我国科学家独创的花粉管通道法 某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析，其中分析正确的是 C.抗虫基因在棉花细胞内也能表达出相同产物，说明密码子在生物界具有统一性 D.检测到抗虫基因插入到棉花的染色体DNA上即可说明转基因抗虫棉具有抗虫特性 趣 生物（人教版）选修部分第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高二同步周测卷六 生物（人教版）选修部分第2页（共8页） 8.将苏云金杆菌Bt抗虫蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如图 C.据表可知，该被检测者已感染了新冠病毒，需要进行相关治疗 所示。下列相关叙述错误的是 D.进行核酸检测时，需要先将新冠病毒的RNA逆转录成DNA 含B基内 农杆闲 含重组T质粒 12.注射胰岛素是治疗Ⅱ型糖尿病的主要手段，如图是利用基因工程生产人胰岛素的操作示意 的DNA 的衣杆菌 图。下列叙述错误的是 ② ●6 重复进行⑤ ⊙巴品巴 细胞1总素 A A入 矿 EEF3 E3 E9 Ti质粒 重组Ti质粒 棉花细胞 愈价伤组织 分化形成的芽 试管出 o+◎94⑥.⊙义 a之可装 (注：质粒屮“”代表“基因”，“KmR”代表“卡那霉素抗性基因”) 大肠杆菌B 可合紫 A.