3.古诗三首-2023版小学六年级语文下册【五步预习法】（部编版）

3.古诗三首 寒食韩翃(hóng)，南阳(今河南南阳)人，唐代诗人。与钱起等诗人齐名，时称"大历十才子"，著有《韩君平诗集》。 〔唐〕韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 翻译： 王建，字仲初，颍川（今河南许昌）人，唐朝诗人。一生写了大量优秀的乐府诗，其乐府诗和张籍齐名，世称“张王乐府”，代表作有《海人谣》、《白鸽》、《凉州行》等。 十五夜望月 〔唐〕王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 翻译： 侯 章 泣 盈 脉 栖 鸦 第一步 标 1.课文共（ ）首诗，并在文中标出来。 第二步 圈 2.通读古诗，圈出生字，生词，，不明白的画上“★”。 3.勾画出课文中优美的诗句，并尝试在课文旁边默写。 第三步 4.古诗我读了（ ）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读并背诵。 第四步 写 5．根据读音，写生字，填上音序和部首，并组两个词语。 字 注音 音序 部首 组词 字 注音 音序 部首 组词 hóu mò zhāng qī qì yā yíng zhē 6.写下列多音字注音并组词。 处 （ ）___________ （ ）___________ 鲜 （ ）___________ （ ）___________ 第五步 思 7.课文概括。 《寒食》一诗描摹出了 时浓郁绚烂的春景,以及皇室的 、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的 ,也呈现出一派承平景象。 《迢迢牵牛星》一诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说,表达夫妇之间的 ,或也可认为是一种 的愁绪。 (十五夜望月》描绘了一幅安静,凄清的 图,渲染了一种清幽,寂静,凄凉的气氛,表达了作者中秋望月怀远, 的情感。 8.通过预习，你还有哪些疑惑？写下来提问老师吧。 知识导图 会认字 字 音/序 部首 组词 字 音/序 部首 组词 侯 hóu/H 亻 等候 脉 mò/C 月 含情脉脉 章 zhāng/Z 音 盖章 栖 qī/Q 木 栖息 泣 qì/Q 氵 哭泣 鸦 yā/Y 牙 乌鸦 盈 yíng/Y 皿 充盈 多音字 处chù办事处 纤 xiān纤弱 chǔ处理 qiān纤夫 词语解释 春城：指春天的京城。 传蜡烛：指宫中传赐新火。 五侯：这里泛指权贵豪门。 盈盈：清澈的样子。 脉脉：相视无言的样子。 地白：月光照在庭院地上的样子。 习题搭档 一、生字新词默写。 wǎnɡ luò   chuí dǎ kāi záo  hàn ɡōnɡ pǔ sù wén zhānɡ qī xī  qīnɡ yínɡ 二、理解型填空。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 （1）“汉宫”本义是指 的皇宫，这里指 的皇宫。 （2）“五侯”指 。 （3）对这两句诗的理解错误的一项是 A.这两句诗的意思是：日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛，燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。 B.这两句诗描绘出了一幅寒食节夜晚的走马传烛图。 C.这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的强烈不满。 三、根据课文内容填空。   1.（1） ，脉脉不得语。 （2）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是：“ ， 。” （3）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是：“ ，