第一单元简易方程选择题(易错题提高卷)-五年级下册数学专项培优卷(苏教版)

2023-02-13
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第一单元 简易方程选择题(易错题提高卷) 五年级下册数学专项培优卷(苏教版) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.由得,这个过程叫做(    )。 A.解方程 B.方程 C.方程的解 2.下列式子中,方程有(    )个。 3x-5=13   10-x=5    7A>15+6    10+4-3=11 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下面式子中,是方程的是(    )。 A. B. C. 4.书架有上、下两层,上层有80本书,下层有x本书。如果从上层拿6本书放到下层,两层书架上的书相等。根据题意,下列(    )方程是错误的。 A.80-x=6 B.80-6=x+6 C.80-x=6×2 D.x+6×2=80 5.一本书如果每天看20页,15天可以看完,若要10天看完,每天要看(    )页。 A.20 B.10 C.30 6.如果x-4.5=9,y÷0.5=6,则x-y=(    )。 A.7.5 B.10.5 C.16.5 7.食堂消毒柜有上、下两层,上层有750只餐盘,下层有x只餐盘,如果从上层拿60只餐盘放到下层,两层的餐盘只数就相等。根据题意,可以列出方程(    )进行求解。 A. B. C. D. 8.小敏和小华买同样的冬奥会明信片,小敏买了15套,小华买了8套,小敏和小华一共花了368元,求每套明信片多少元。解:设每套明信片x元,下列方程正确的是(    )。 A. B. C. 9.王芳今年x岁,妹妹今年(x-3)岁,再过5年,她们相差(    )岁。 A.x-3 B.3 C.5 10.与方程中x的值相等的方程是(    )。 A. B. C. 11.甲、乙两艘轮船分别从相距411千米的A、B两港口同时出发,相向而行。甲轮船每时行驶73千米,乙轮船每时行驶64千米,设两艘轮船x时后相遇。可列方程为(    )。 A.73x+64x=411 B.(73-64)x=411 C.73x+64=411 D.73+64x=411 12.一个两位数,十位上是6,个位上是x,这个数可以表示为(    )。 A. B. C. 13.已知〇+☆=60,□+☆=160,则〇与□相比,(    )。 A.〇>□ B.〇=□ C.〇<□ 14.下列说法中,正确的有(    )句。 ①等式一定是方程,方程不一定是等式。②等式两边同时乘或除以一个相同的数,等式仍然成立。③如果(a+b)x=ax+x,那么b=1。④如果m+5=n+7,那么m比n大2。 A.1 B.2 C.3 D.4 15.由x-3.8=6.2得x=10。这个过程叫作(    )。 A.方程 B.解方程 C.方程的解 16.一套学生桌椅的售价为196元,其中一张学生桌的价钱是一把学生椅的3倍,一把学生椅是多少钱?设一把学生椅为x元,以下方程正确的是(    )。 A.3x=196 B.3x+x=196 C.2x=196 D.3x-x=196 17.如图,两条直线相交形成四个角,可以用推理说明图中的∠1=∠3,推理过程:因为:∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°(平角等于180°)所以:∠1+∠2=∠2+∠3,也就有:∠1=∠3,这里运用了(    )。 A.加法交换律 B.等式的性质 C.加法结合律 D.加法的性质 18.用式子表示下图的面积,下面式子中错误的是(    )。 A.80×(2a+80)÷2 B.80×80÷2+80a C.80×(80+a)÷2 19.李芳和张宇参加了“绿色环保我行动”收集易拉罐活动。如果李芳给张宇8个,两人收集的易拉罐数量就同样多。下面的数量关系符合题意的是(    )。 A.李芳收集的个数-8=张宇收集的个数 B.李芳收集的个数+8=张宇收集的个数 C.李芳收集的个数-8=张宇收集的个数+8 20.是下面(    )方程的解。 A. B. C. 21.比x的5倍多3的数,用式子表示是(    )。 A.(x+3)×5 B.3x+5 C.5x+3 22.每本笔记本x元,买了8本,付出50元,找回32元,下面列的不正确的方程是(    )。 A. B. C. 23.小明有18元钱,小华有x元钱,小明给了小华5元钱后,两人的钱数同样多。下列方程正确的是(    )。 A.x+5=18 B.18-x=5 C.x+5=18-5 24.妈妈买了2千克香蕉和5千克苹果一共用去31.2元,已知每千克香蕉比每千克苹果便宜1.2元,每千克苹果(    )元。 A.3.6 B.5.2 C.4.8 25.方程和等式之间的关系用图形表示为(    )。 A. B. C. 26.下面的式子,哪个不是方程?(    ) A. B. C. 27.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,

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